讲解《春望》的教案

的文章。《春望》是唐代大诗人杜甫创作的一首名篇，被誉为“田园诗的代表之作”，是杜甫的代表作之一，也是中国古代诗歌中的经典之作。这首诗以“春天草木从地上伸展出来，万物复苏的景象”为题材，表现了作者对“时

杜甫《望岳》《春望》的阅读答案及赏析

杜甫《望岳》《春望》的阅读答案及赏析 　　 　　杜甫 　　 　　岱宗夫如何？齐鲁青未了。 　　 　　造化钟神秀，阴阳割昏晓。 　　 　　荡胸生曾云，决眦入归鸟。 　　 　　会当凌绝顶，一览众山小。 　

《春望》教学设计

《春望》教学设计一课时【教学目标】1、通过朗读，整体把握诗文，背诵本诗并了解相关背景；2、通过自主、合作、探究的方式，深化理解诗歌内涵；3、通过反复朗读诗歌，品尝诗歌的美。【教学重难点】理解诗歌内涵，

杜甫《春望》常建《题破山寺后禅院》阅读答案对比赏析

杜甫《春望》常建《题破山寺后禅院》阅读答案对比赏析【阅读理解题目】：春望（杜甫）国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连 三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。题破山寺后禅院（常建）

春望 杜甫范文

春望 杜甫范文 　　 导语：这首诗格律严整，颔联分别以“感时花溅泪”应首联国破之叹，以“恨别鸟惊心’’应颈联思家之忧，尾联则强调忧思之深导致发白而稀疏，对仗精巧，声情悲壮，表现了诗人爱国之情。 　　

杜甫 春望范文

杜甫 春望范文 　　 前言：这首诗格律严整，颔联分别以“感时花溅泪”应首联国破之叹，以“恨别鸟惊心’’应颈联思家之忧，尾联则强调忧思之深导致发白而稀疏，对仗精巧，声情悲壮，表现了诗人爱国之情。 　　

用《春望》撰写生动教案

本文主要介绍了如何通过使用唐代诗人杜甫的《春望》来设计生动的教案。《春望》是一首杜甫的典型写景诗，全诗所描绘的是唐代大都城的春天景象，它是一首很好的启示材料，可以帮助学生深入了解唐代的社会、历史、文学

《春望》教案教学设计

《春望》教案教学设计 　　一 教材分析 　　《春望》是苏教版语文八年级上册第二单元古诗四首中的一首诗歌。该单元是围绕着爱国情怀这一主题来安排教材内容的。本单元总共5篇课文，选择了古今中外的不同文章和体

杜甫“春望”阅读训练

杜甫“春望”阅读训练 　　 　　春望 　　 　　（唐）杜甫 　　 　　国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 　　 　　烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 　　 　　22．烽火

部编版语文八年级上册第五单元第25课春望同步测试题

部编版语文八年级上册第五单元第25课《春望》同步测试题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得

春望练习题及答案

春望练习题及答案 　　《春望》练习题　　一、填空：　　1.杜甫是唐代著名的 主义诗人。　　2. 杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生的句子是：　　。这句诗表现了诗人 的感情。　

春望教学设计

《春望》教学设计教学目标：知识与能力目标：在掌握相应的生字词的基础上，理解诗歌的字面意思，把握诗歌整体含义。过程与方法目标：反复朗读诗歌，体会诗歌丰富的内涵和精美的语言。情感态度价值观目标：感受诗歌中