小学语文晏子使楚教案范文

小学语文晏子使楚教案范文 教学设计示例（一） 16晏子使楚 教学目标： 1．了解课文内容，学习晏子出使楚国时，能以自己超人的智慧和善辩的口才驳倒楚王，不辱使命，

《晏子使楚》精品教案

?晏子使楚?精品教案教学目标：1.通过正确流利、有感情地朗读课文，理解句子间的逻 辑关系，学习简单的推理。2.学会生字新词。3.理解课文意思，了解楚 王是用什么方法三次侮辱晏子的，晏子是用什么方法反驳

八年级语文晏子使楚教案

教案八年级语文《晏子使楚》教案一、引言1.1设计意图：通过引入晏子的背景和使楚的故事，激发学生的兴趣和好奇心。1.1.1背景介绍：晏子，春秋时期齐国的大臣，聪明机智，善于辞令，被誉为“晏子使楚，能言

晏子使楚教案反思

教案晏子使楚教案反思一、引言1.1.1引导学生关注教学过程中的亮点，提高教学效果。1.1.2分析教学过程中出现的问题，找出原因，提出解决方案。1.1.3强调反思教案的重要性，培养教师自我反思和持续成

晏子使楚教案4苏教版

晏子使楚[教学目标] 1、能流利地朗读课文，复述晏子使楚的故事。2、学习晏子机智勇敢，不辱使命，维护国家尊严的精神。[重点难点] 1、重点：掌握重要的文言实词、虚词。2、难点：语言艺术特点。 [教学时

晏子使楚教案4苏教版

晏子使楚[教学目标] 1、能流利地朗读课文，复述晏子使楚的故事。2、学习晏子机智勇敢，不辱使命，维护国家尊严的精神。[重点难点] 1、重点：掌握重要的文言实词、虚词。2、难点：语言艺术特点。 [教学时

晏子使楚教学教案设计

教案晏子使楚教学教案设计一、引言1.1背景介绍：1.1.1晏子，名婴，春秋时期齐国大夫，政治家、军事家、文学家。1.1.2晏子使楚，讲述了晏子出使楚国的经历，展现了他的智慧、胆识和外交才能。1.1.

晏子使楚教案_2

《晏子使楚》教案 [教学目标 ] 1、能流利地朗读课文，复述晏子使楚的故事。 2、学习晏子机智勇敢，不辱使命，维护国家尊严的精神。 [重点难点] 1、重点：掌握重

《晏子使楚》教学教案设计

《晏子使楚》教学教案设计 《晏子使楚》教学教案设计 　　教学目标： 　　1、能够结合书下注释和相关工具书通译全文 　　2、掌握“之”“为”字的不同用法和“坐”“病”“其实”等古今异义词 　　3、体会晏

课文晏子使楚教学教案

教案课文《晏子使楚》教学教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《晏子使楚》是一篇古代中国的历史故事，讲述了晏子出使楚国的经历。1.1.2晏子是春秋时期齐国的大臣，以智慧和胆识著称。1.1.3通过学习这

晏子使楚教案

《晏子使楚》第二课时教学设计 设计思路：本文讲述的是齐国的大夫晏子出使楚国，楚王为了显示楚国的威风，三次侮辱晏子，晏子对楚王的三次侮辱进行了精彩的反驳。文章重点描述了楚王和晏子的对话，各自的目的通过语

八年级语文晏子使楚教案

八年级语文晏子使楚教案 八年级语文晏子使楚教案 　　知识与能力 　　识记实词虚词，疏通文意。 　　过程与方法 　　1.欣赏晏子作为一个 ___家、外交家的风度和机智善辩的才能。 　　2. 体会鲜明的人