《最后的玉米》教学设计

《最后的玉米》教学设计 学习目标： 1、学会本课生字10个“哗、棒、褐、唉、烤、淋、腐、怨、荣、誉”；重点关注读准“棒、烤、淋、荣、怨的字音；重点反馈“褐、怨、誉”的字形；理解“一

《最后的玉米》教学设计

《最后的玉米》教学设计 　　1、学会本课生字10个“哗、棒、褐、唉、烤、淋、腐、怨、荣、誉”；重点关注读准“棒、烤、淋、荣、怨的字音；重点反响“褐、怨、誉”的字形；理解“一无是处”的意思；积累一些“（

《最后的玉米》教学设计模板

《最后的玉米》教学设计模板 　　1、在语言环境中认识“哗、棒、褐、唉、烤、淋、腐、怨、荣、誉”10个生字；在田字格中标准书写“棒、烤、淋、怨、荣、誉”；积累本课词语，并能在老师的提示下初步了解词语的归

小学《最后的玉米》教学设计

小学《最后的玉米》教学设计 小学《最后的玉米》教学设计 　　1、在语言环境中认识“哗、棒、褐、唉、烤、淋、腐、怨、荣、誉”10个生字；在田字格中标准书写“棒、烤、淋、怨、荣、誉”；积累本课词语，并能在

《最后的玉米》教学设计模板

《最后的玉米》教学设计模板 【学习目标】 1、在语言环境中认识“哗、棒、褐、唉、烤、淋、腐、怨、荣、誉”10个生字；在田字格中规范书写“棒、烤、淋、怨、荣、誉”；积累本课词语，并能

《最后的玉米》教学设计

《最终的玉米》教学设计教材分析：这是一篇童话故事，全文采纳拟人的手法讲解并描述了一个 收获的季节里，一个长得很棒的玉米，满怀希望地等待老婆 婆来收获，可是一次又一次地悲观。就在眼看着同伴们一个 个被老

最后的玉米教学反思

最后的玉米教学反思    这篇课文讲述了在收获季节里，一个长得很棒的玉米，满怀希望地等待老婆婆来收获，可是换来的是一次又一次地失望。就在眼看着同伴们一个个被摘走心灰意冷时，听到了老婆婆对自己的夸奖，才

最后的玉米教学反思

最后的玉米教学反思 最后的玉米教学反思1　　在新课程改革理念的光照下，新的语文教学应为学生们提供一个温馨、和谐的人文环境，倾注更多的人文关怀，激发起孩子们的情感渴望，点燃起孩子们的心灵火花，让语文成为

最后的玉米教学反思

最后的玉米教学反思 这篇课文讲述了在收获季节里，一个长得很棒的玉米，满怀希望地等待老婆婆来收获，可是换来的是一次又一次地失望。就在眼看着同伴们一个个被摘走心灰意冷时，听到了老婆婆对自己的夸奖，才

2021年小学《最后的玉米》教学设计

小学《最后的玉米》教学设计 小学《最后的玉米》教学设计 　　1、在语言环境中认识“哗、棒、褐、唉、烤、淋、腐、怨、荣、誉”10个生字；在田字格中规范书写“棒、烤、淋、怨、荣、誉”；积累本课词语，并能在

最后的玉米的教学反思

最后的玉米的教学反思 　　 　　最后的玉米教学反思（一） 　　 　　这篇课文讲述了在收获季节里，一个长得很棒的玉米，满怀希望地等待老婆婆来收获，可是换来的是一次又一次地失望。就在眼看着同伴们一个个被摘

最后的玉米的教学反思

最后的玉米的教学反思 　　这篇课文讲述了在收获季节里，一个长得很棒的玉米，满怀希望地等待老婆婆来收获，可是换来的是一次又一次地失望。就在眼看着同伴们一个个被摘走心灰意冷时，听到了老婆婆对自己的夸奖，才