月亮的心愿教学设计范文

月亮的心愿教学设计范文 　　如今语文新课程标准中提出让学生能有感情地朗读课文，并感受阅读的兴趣。是低年级阅读的要求。因此，教学时老师为学生创设情境，让学生自读自悟，从中感悟课文蕴涵的思想感情。 　　《

白兔和月亮的教学方案设计

白兔和月亮的教学方案设计 教学目标： 1、整体感知，初步把握寓言内容。 2、学会归纳寓意的方法，深入理解文章内涵。 3、联系生活，学会正确对待荣辱、正确选择人生

有关小学语文月亮的心愿的教学设计与反思

有关小学语文月亮的心愿的教学设计与反思 　　《月亮的心愿》是一年级下册第二单元中的最后一篇课文，本组教材的主题是“亲情”。通过对本组教材的，让学生感悟到家庭的温暖和亲情的温馨，从而产生爱家爱父母爱家里

3《白兔和月亮》教学设计

《白兔和月亮》教学设计 中国烟台格迈纳尔中学 【教材分析】《人生寓言（节选）》选了两则，一则是《白兔和月亮》，一则是《落难的王子》， 说的是人生应当怎样对待财宝；对待厄运，把概念再提升一级，是人生应当

绘本《遮月亮的人》教学设计

绘本《遮月亮的人》教学设计 绘本《遮月亮的人》教学设计 　　1.在阅读的根底上理解绘本，领悟作者表达的思想情感。 　　2.有感情地朗读故事中人物的语言，能体会人物的内心世界，对与故事有关的问题，能发表

月亮的心愿教学设计教案教学反思说课八

《月亮的心愿》教学设计 教案 教学反思 说课 《月亮的心愿》是小学语文一年级下册的一篇课文。本文以月亮的内心变化为线索，借助小女孩珍珍为了照顾生病的妈妈，放弃郊游的事，赞扬了关心父母、体贴父母准

《月亮下来吧》语言教案教学设计

《月亮下来吧》语言教案教学设计1.1 设计意图：本课程通过《月亮下来吧》这首诗歌的学习，让学生感受诗歌的优美，培养他们的文学素养和审美情趣。1.2 适用年级：本教案适用于小学二年级。1.3 教学时间：

《月亮的心愿》教学设计 (2)

8、月亮的心愿 教学目的：1.会认14个生字。会写“亮”字。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，知道月亮的心愿是什么。教

爸爸,你能给我月亮吗？教学设计[修改版]

第一篇：爸爸,你能给我月亮吗？教学设计第8课时：爸爸，你能给我月亮吗？ 课程名称我和你模块名称我和陌生人 课题爸爸，你能给我月亮吗课题课时第8课时 教学目标通过本课时的学习，希望孩子们明白：通常父母会

幼儿园中班中秋节教案《我与月亮的对话》教学设计

幼儿园中班中秋节教案《我与月亮的对话》教学设计活动目标：1、协助幼儿理解诗歌内容，学习朗诵诗歌，丰富词汇；淘气、微妙。2、初步了解月亮变化的科学知识。3、激发幼儿从小爱科学的情感。4、了解节日的来历，

月亮的心愿第一课时教学设计教案教学反思说课四

《月亮的心愿》第一课时教学设计 教案 教学反思 说课 《月亮的心愿》第一课时教学设计 【教材分析】 《月亮的心愿》是小学语文一年级下册的一篇课文。本文以月亮的内心变化为线索，借助

2024年青岛版科学六上《弯弯的月亮》教学设计

2024年青岛版科学六上《弯弯的月亮》教学设计【教学内容】青岛版小学科学六年级上册第四单元【教学目标】1．探究并理解月相变化形成的原理。2．掌握月相变化的规律。3．培养学生的推理能力、想象能力和实验能