腾讯文库搜索-《月光曲》教学方案设计
23《月光曲》第一课时一等奖创新教学设计
23《月光曲》第一课时一等奖创新教学设计统编版二年级上册语文一一《月光曲》第一课时教学设计课时目标.会写“谱、莱”等8个生字，正确读写“谱写、钢琴”等11 个词语。.能有感情地朗读课文，初步了解贝多芬
《月光曲》第二课时教学设计
26《月光曲》教学设计石泉县城关第一小学 李欢欢教材分析《月光曲》文中讲述了著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。作者借着这个美丽动人
月光曲教学方案设计
月光曲教学方案设计 1、理解课文内容，初步学会分辨事物和联想，语文 - 月光曲。 2、从贝多芬创作的《月光曲》的经过，体会贝多芬的思想感情。 3、指导有感情地朗读1－7自然段。 贝多芬
月光曲教学方案设计
月光曲教学方案设计 教学目标： 1、理解课文内容，初步学会分辨事物和联想，语文-月光曲。 2、从贝多芬创作的《月光曲》的经过，体会贝多芬的思想感情。 3、指导有
月光曲市公开课一等奖省优质课获奖课件
- 月是故乡明，大家对《静夜思》这首诗应该是耳熟能详了，今天我们再来学习一下与月光相关曲子！ - 第2页 - 钢琴在西洋古典音乐中
《月光曲》教学PPT
- 26 月 光 曲 - - - 贝多芬（1770-1827），德国著名钢琴家，其父为德国宫廷歌手，他从小就随父亲
《月光曲》教学方案设计
《月光曲》教学方案设计 《月光曲》教学设计（第二课时） 教学目的： 1、了解贝多芬创作《月光曲》的经过。 2、学习抓住环境特点，体会课文思想感情的方法。
《月光曲》教学方案设计
《月光曲》教学方案设计 1、了解贝多芬创作《月光曲》的经过。 2、学习抓住环境特点，体会课文思想感情的方法。 3、想象第9自然段所描绘的景象，有感情地朗读。 想象第9自然段所描绘的景象
23.月光曲市公开课一等奖省优质课获奖课件
- 同学们，上课前我们先来共同观赏一首钢琴曲——《月光曲》，听完之后，说一说你感受吧。 - - 新课导入 -
月光曲教学设计15篇
月光曲教学设计15篇 月光曲教学设计1（1098字） 教材分析： 课文记叙了德国著名音乐家贝多芬谱写钢琴曲──《月光曲》的传说。主要讲述了一天夜晚，贝多芬在幽静的小路上散步，听到有人在断断续续地弹
《月光曲》优秀教学设计
《月光曲》优秀教学设计教材分析《月光曲》是人教版六年级上册第八单元的其次篇课文, 讲解并描述了德国闻名音乐家贝多芬创作《月光曲》的传奇 故事。文章熔传闻、美景、深情于一炉，文字美、情感美、 意境美，充
月光曲第二课时教学设计
导语：（30秒）师：艺术让我们的耳朵听到最优美的旋律，让我们的眼睛看到最亮丽的色彩，让我们的心灵受到美的熏陶和启迪，今天，我们再次走进《月光曲》，去感受音乐的魅力。（板书课题，齐读）回顾（5分钟）师：
