课文《月光曲》的第2课时教学设计

课文《月光曲》的第2课时教学设计 　　1、了解《月光曲》是怎样谱写成的。从中体会音乐家贝多芬同情、热爱劳动人民的思想感情。 　　2、分辨课文中哪些是实在的事物，哪些是由事物引起的联想，体会两者结合的作

月光曲课件

- 本课学习的主要内容 - 1．学会本课8个生字，正确读写“谱写、幽静、失明、纯熟、”等词语。2．有感情地朗读课文。3．分辨课文中哪些是实在的事物，哪些是引起的联想。4．感受贝多

月光曲的教学课件

月光曲的教学课件 　　月光曲一文是讲述贝多芬创作出月光曲的传奇故事。下面是想跟大家分享的月光曲的教学课件，欢迎大家浏览。 　　课文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对

六年级上月光曲教学课件

六年级上月光曲教学课件 六年级上月光曲教学课件 　　月光曲是小学六年级上册的教学内容，大家是否比拟陌生的呢。六年级上月光曲教学课件，我们来看看。 　　课文记叙了德国著名音乐家贝多芬谱写钢琴曲──《月光

《月光曲》教学课件

《月光曲》—、教材分析《月光曲》是统编版小学语文六年级上学期第七单元的一篇精读课文。课文讲述了德国 著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作 出《月光曲》的传奇

月光曲课件和教学设计

月光曲课件和教学设计 　　月光曲，原名《升C小调钢琴奏鸣曲》，1801年贝多芬在经历情感曲折后创作出来的举世闻名的钢琴奏鸣曲，德国诗人路德维希·莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹如在瑞士琉森湖月光闪

《月光曲》第二课时教学课件

《月光曲》第二课时教学课件 《月光曲》第二课时教学课件 　　1、将音乐融入语文课堂，借助音乐形象解决语言文字。抓重点词句，感受课文描绘的美好意境，触发学生的情感体验，进展美读训练。 　　2、尝试探究性

月光曲PPT教学培训课件

月光曲--PPT-教学培训课件月光曲,现在，让我们来欣赏一下,月光曲,你在曲子里听到了什么,你听出贝多芬的心声了吗,贝多芬,1770年12月16日，出生于德国波恩一个音乐家的家庭。从小学习钢琴和小提琴

小学语文人教六年级上册（统编）第七单元-2《月光曲》公开课教学设计

《月光曲》第二课时教学设计【教学目标】了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会音乐的魅力。.用讨论、探究的方法感受盲姑娘热爱音乐、懂音乐的心，以及贝多芬那善于倾听、易感的心灵。.分辨课文中哪些是实在的事物

月光曲教学课件

- 《月光曲》 - - 我的音乐应当为穷人造福，如果能做到这一点，我该多么幸福。——贝多芬 -

五年级语文教案月光曲教学设计之2

五年级语文教案——《月光曲》教学设计之2 　　第二课时　　一、复习导入：　　1、通过学习，你结识了谁对他有哪些了解　　2、背诵《月光曲》的内容（sect;9）（伴《月光曲》）　　二、写作迁移：　　

月光曲教学课件22

- 　贝多芬(1770—1827)德国著名作曲家。 - 　他的作品，在欧洲音乐史上起到了继往开来的作用，对近代西洋音乐的发展产生了深远影响。 -