月是故乡明读后感

月是故乡明读后感 月是故乡明读后感1　　暑假的一天，我和妈妈去书店买了一本《精品作文>,读了里面的几篇__让我深深的喜欢上了它。其中一篇<月是故乡明》让我很受感动.　　小作者和我一样离开家乡很多年了，

月是故乡明作文700字

月是故乡明作文700字　　“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”以下是小编为大家搜集整理提供到的关于月是故乡明作文700字范文，欢迎阅读参考学习　　看着空中那轮皎洁的明月，没有往日的缺

rzcAAA《月是故乡明》教案

《月是故乡明》教案一、学习目标: L、体会作品表现的人对家、家园和故乡的刻骨铭心的依恋之情极其深刻内涵。 2、学会从大处着眼，小处落笔的评点方法，记下自己阅读作品时的感受、理解、评价和质疑，与作品展开

月是故乡明_1

月是故乡明 每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。 但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么

月是故乡明抒情高中作文

月是故乡明抒情高中作文 月是故乡明抒情高中作文 　　那一轮明月，高悬在深蓝的天空中，宛如静寂而又深邃的眸子凝望着我。一缕如水的月光柔柔地刺痛了我，在微微的伤痛中融入了我深深的思念。 　　“人有悲欢离合

增强语文表达《月是故乡明》写作教案二

《月是故乡明》写作教案二：三字经上写道：“人之初，性本善。”在《月是故乡明》一诗中，却写出了人性的另一面：“但愿人长久，千里共婵娟。”这篇诗歌表达了作者对于故乡以及所爱之人的思念和祝福。在这篇诗歌中，

培养情感共鸣《月是故乡明》情感教案二

《月是故乡明》教案二——培养情感共鸣《月是故乡明》是中国著名文人苏轼的一首词作，它描绘了一个人远离故乡，望着天上的明月，思念着家乡亲人的情景。这首词作语言简洁优美，情感深沉动人，是启迪学生情感教育的好

初三上册语文《月是故乡明》优质教案

- 初三上册语文《月是故乡明》优质教案 - 汇报人： - 2024-01-07 - 目录 - CONTE

月是故乡明作文3篇

月是故乡明作文3篇 　　导语：故乡那扇熟悉的门，不知道被紧闭了多少春秋。门口黄叶簌簌飘落，在地上积了厚厚一层。那棵树只剩下光秃秃的枝杆，任风所左右，发出吱吱的声音。于是，我将这所有的一切都珍藏记忆，不

月是故乡明的作文

月是故乡明的作文 关于月是故乡明的作文 月，好亮，却照射出不一样的凄凉；月，好圆，却遮挡不住背后那份独特的残缺…… 落叶的飘离，传送着秋天的凉意。又到了月圆夜。此时月亮还未出来，天边只有淡淡的

部编版小学语文五年级下册3《月是故乡明》表格式教案

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》3* 月是故乡明导学案设计课题 月是故乡明 课型 新授课1.认识“徘、徊”等 15 个生字，读准多音字“燕”。

五年级下册语文《月是故乡明》教案

五年级下册语文《月是故乡明》教案优秀五年级下册语文《月是故乡明》教案优秀「篇一」［学习目标］培养独立阅读、独立思考的能力，能通过评点的方法与文本展开对话，表达自 己的阅读感受。［重点难点］1、通过阅读