《月球之谜》教学设计方案

《月球之谜》教学设计方案 　　１、理解课文内容，通过讨论初步认识月球及其未解之谜。 　　２、培养学生就掌握的材料提出问题的能力。 　　３、养学生热爱科学的兴趣。 　　理解课文内容，感受月球的魅力和神秘

三年级语文课文月球之谜教学设计

三年级语文课文《月球之谜》教学设计三年级语文课文《月球之谜》教学设计范文【课前准备】1. 带生字的词语卡片，三年级语文下册：《月球之谜》教学设计。2. 制作多媒体课件；准备人类第一次登上月球的纪录片。

22、月球之谜 教学设计

22、月球之谜教学设计22■月球之谜教学设计2023年06月29日22、月球之谜1、创设情景导入新课，学习课文第一自然段。同学们，今日我们一起来学习第22课《月球之谜》板书师：（课件出示明月高空挂的景

月球之谜教学设计方案

月球之谜教学设计方案 学习目标 1.认识“悬、遐、奥”等8个生字，会写“幕、临、悬”等14个字，正确读写。 2.朗读课文，通过讨论初步认识月球及其未解之谜。 3

2024年月球之谜教学设计

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2023年月球之谜教学设计

2023年月球之谜教学设计 2023年月球之谜教学设计1　　学习目标　　1、认识“悬、遐、奥”等8个生字，会写“幕、临、悬”等14个字，正确读写。　　2、朗读课文，通过讨论初步认识月球及其未解之谜。　

《月球之谜》 (4) 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《月球之谜》课程标准《全日制义务教育语文课程标准》中强调3-4年级的学生“能 联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方 面的作用。”教学内容 分

《月球之谜》 (5) 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程22、《月球之谜》课程标准（课程标准的相关要求）教学内容 分析人教版三下第六单元22课。教学目标1、理解课文内容，了解月面的基本情况，以及课文提到的和月球 有关的

月球之谜第二课时教学设计

《月球之谜》第二课时教学设计 一、揭示课题，整体感知。1、揭示课题，齐读课题。 师：孩子们，在浩瀚无边的宇宙中有无数个美丽的星球，而每一个星球都是一个未知的神秘世界。今天这节课，就让我们走近离地球最近

18《月球之谜》教学和设计

《月球之谜》教学设计教学目标：1、 理解课文内容，了解月球表面的基本情况和课文提到的有关月球的未解之谜。2、 培养学生依据获取的信息提出问题的能力。3、 培养学生就掌握的材料提出问题的能力。4、 理解

《月球之谜》教学设计

《月球之谜》教学设计德阳市岷江东路逸夫学校 余欣鸿德阳市岷江东路逸夫学校 余欣鸿学习目标：1.认识“悬、遐、奥”等8个生字，会写“幕、临、悬”等14个字，正确读写。2.朗读课文，通过讨论初步

《月球之谜》的优秀教学设计方案

《月球之谜》的优秀教学设计方案 教学内容：人教版小语三年级下册第22课《月球之谜》第二课时教材简析：《月球之谜》是新课程标准小学三年级语文下册的一篇科普性的文章。文章短小精悍，蕴含了丰富的科