苏教版六年级下册科学《有趣的食物链》课件

- - - 螳螂捕蝉，黄雀在后 - - 有趣的食物链 - 共同的家园

《有趣的食物链》公开课获奖课件省优质课赛课获奖课件

- 有趣的食物链 - 苏教版六年级科学下册 - - 第1页 - 成语中蕴藏食物关系

有趣的食物链

《有趣的食物链》教学设计广安区代市镇长五小学校  黎树梅教材分析《有趣的食物链》是苏教版小学科学六年级下册第四单元《共同的家园》中第三课的教学内容。本单元主要是引导学生认识植物、动物以及人类与环境的关

苏教版六年级下册科学6有趣的食物链教学课件

- - - 苏教版小学科学六年级下册第二单元 生物和栖息地 - 6.有趣的食物链 - 分析田野上草

有趣的食物链教学设计

《有趣的食物链》教学设计一、教材分析《有趣的食物链》是苏教版六年级下第四单元共同的家园的第三课，《共同的家园》是依据《科学（3—6年级）课程标准》中关于生物对环境的适应这部分内容来进行构建的。本课在本

有趣的食物链教学设计

《有趣的食物链》教学设计 一、教材分析 《有趣的食物链》是苏教版六年级下第四单元共同的家园的第三课,《共同的家园》是依据《科学(3—6年级)课程标准》中关于生物对环境的适应这部分内容来进行构建的。本课

《有趣的食物链》

有趣的食物链教学过程：一、导入同学们，你们喜欢猜谜语吗？我们来猜个谜语好不好？师出示谜语：草地上来了一群羊。（打一水果）；又来了一群狼。（打一水果）二、新课（一）初步了解食物链1、在这两个谜语中，出现

有趣的食物链读后感300字

有趣的食物链读后感300字 有趣的食物链读后感300字 《神奇的校车——有趣的食物链》读后感 《神奇的校车》是一套美国著名的科普图画书，既妙趣横生，又耐人寻味。 《有趣的'食物链》这本书讲了弗瑞丝小姐

六年级科学下册教学课件4.3有趣的食物链2苏教版共9张PPT

- 螳螂捕蝉，黄雀在后。 - - 为了表明“吃与被吃的关系”我们可以用箭头表示 ： - 蝉 - →螳螂

gpcAAA有趣的食物链

《有趣的食物链》教案 教学目标: 1、知道什么是食物链和食物网。 2、知道什么是生产者、消费者和分解者,并会辨识。 3、培养学生分析和综合的能力──运用分析和综合的方法,分析和概括生物之间的食物关系,

有趣的食物链+公开课教案

有趣的食物链 一、教学目标 1、知道什么是食物链、什么是食物网。 2、知道食物链由生产者和消费者组成。 3、知道食物链的营养源自于植物。 4、能依据生物间的食物关系写出简单的食物链。 5、能把具体的生

2021年《有趣的食物链》教案

《有趣的食物链》教案 《有趣的食物链》教案 教学设计： 一、谈话导入：同学们都玩过斗兽棋吧，根据规则，让我们给这两种动物比比大小。（课件出示 ___。老鼠。猫。） 二、教学食物链 1、