20221望洞庭教案_第1课望洞庭

20221望洞庭教案_第1课望洞庭 1望洞庭教案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“第1课望洞庭”。 一、教材依据 苏教版国标本小学语文四年级上册第3课《古诗两

望洞庭的教案设计

望洞庭的教案设计 　　 　　一、础性诊断与矫治。 　　 　　1、复习背诵《峨眉山月歌》。 　　 　　2、介绍作者：刘禹锡。 　　 　　3、总结上节课的学习方法： 　　 　　（1）自渎全诗，初步体会全诗

《望洞庭》教案范文

《望洞庭》教案范文 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　2、学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。 　　3、能解释诗句中带点词和诗句的意思，并能写出本课题《望洞庭》一诗所描绘的风

《望洞庭》教案：梦回洞庭湖

一、教材解析《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡所写的一篇长诗。全文通过描写洞庭湖的壮阔景致，表达了作者对家乡美景的热爱之情。本课堂教案的目的是帮助学生更深入地理解这篇诗歌的意义，提高学生的文学素养。二、教学目

《望洞庭》教案范文

《望洞庭》教案范文 　　 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　 　　2、学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。 　　 　　3、能解释诗句中带点词和诗句的意思，并能写出本课题《望洞

望洞庭刘禹锡教案

望洞庭刘禹锡教案 　　 　　《望洞庭》这首诗歌短小，却感情深刻，引起人们的共鸣。在教学过程中，要准备教案，才能更好的引导学生学习《望洞庭》。 　　 　　【教材分析】 　　 　　《望洞庭》是人教版《义务

望洞庭湖赠张丞相教案

望洞庭湖赠张丞相【授课目的】1．知识与能力目标：（1）识记、掌握文中生字词的注音。（2）识记、掌握文中生字词释义。（3）认识作者的背景信息。2．过程与方法目标：运用自主、合作、研究的方法，增强对语言的

《望洞庭》教案设计

教案《望洞庭》教案设计一、引言1.1背景介绍：《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡的作品，描绘了洞庭湖秋夜月色下的宁静美景。本教案旨在通过解读这首诗，让学生领略古典诗词的魅力，培养他们对自然美景的感悟能力。1

望洞庭刘禹锡 教案

望洞庭刘禹锡 教案教案《望洞庭刘禹锡》教案1.1 背景介绍：介绍唐代文学家刘禹锡的生平及其文学成就，强调其在唐代文学史上的地位。1.1.1 刘禹锡（772842），字梦得，唐朝文学家、哲学家，与柳宗元

望洞庭教案及反思

望洞庭教案及反思 　　《望洞庭》教案　　一、教材依据　　苏教版国标本小学语文四年级上册第3课《古诗两首》之《望洞庭》，是唐代诗人刘禹锡在秋天转任途中经洞庭时所作。　　二、设计思想　　《望洞庭》这首诗选

四年级语文教案-望洞庭

四年级语文教案——望洞庭 　　教学任务：1、理解《望洞庭》诗意，并写出诗意。2、能有感情地朗读、背诵这首诗，一、复习，导入新课1、上节课，我们学习了李白的《峨眉山月歌》，谁能来述说诗意，并有感情地背

望洞庭的优秀教案

望洞庭的优秀教案 　　 　　教学目标： 　　 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　 　　2、学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。 　　 　　3、能解释诗句中带点词和诗句的意思，