《木笛》读后感作文500字

《木笛》读后感作文500字 　　今天，我读了《木笛》一文，被朱丹强烈的爱国情感深深地感动了。 　　这篇文章讲述的是：一个乐团在南京招考演员。要求苛刻，竞争剧烈，朱丹过五关斩六将，终于闯入了终试。可是，

木笛优秀读后感想心得感悟作文

木笛优秀读后感想心得感悟作文 　　《木笛》是赵恺所作的散文。看了你有感想？那么《木笛》读后感作文有哪些呢?下面是精心的《木笛》读后感作文，希望能够帮到大家! 　　《木笛》这篇文章是我在语文书上课后的选

读《木笛》有感读后感作文

读《木笛》有感 读后感作文 读《木笛》有感 丰台区第一小学五年级四班 沈秋杉 木笛，是一种能发出悠扬 声音的乐器，在很多大师手上都有过使用的经历， 读《木笛》有感 。 朱丹身着一身黑衣，缓缓的来到纪念

读《木笛》有感读后感作文

读《木笛》有感读后感作文 读《木笛》有感 　　 丰台区第一小学五年级四班 沈秋杉 　　 木笛，是一种能发出悠扬 声音的乐器，在很多大师手上都有过使用的经历， 读《木笛》有感 。 　　 朱丹身着一身黑衣

《木笛》读后感作文3篇

《木笛》读后感作文3篇 　　读完《木笛》这篇课文，我感受到了深深的爱国之情。这篇课文主要讲在招聘演员的考试中，考官要求一位叫朱丹的应聘者用木笛吹一首欢乐的乐曲，朱丹不肯，因为今天是南京大屠杀遇难同胞纪

木笛读后感100字作文

木笛读后感100字作文 　　今天，我读了《木笛》一文，被朱丹强烈的爱国情感深深地感动了。 这篇文章讲述的是：一个乐团在南京招考演员。考试要求苛刻，竞争剧烈，朱丹过五关斩六将，终于闯入了终试。可是，因为

木笛读后感作文600字

木笛读后感作文600字　　今天我读了一篇文章，它的名字是《木笛》。这篇文章的主要内容是：　　有一个人叫朱丹，他去参加一个音乐类的比赛，当时大师给他抽中的是一首欢快的曲子，但是朱丹怎么也不吹欢快的曲子

《木笛》读后感作文500字

《木笛》读后感作文500字 　　今天，我读了《木笛》一文，被朱丹强烈的爱国情感深深地感动了。 　　这篇文章讲述的是：一个乐团在南京招考演员。要求苛刻，竞争剧烈，朱丹过五关斩六将，终于闯入了终试。可是，

木笛作文范文

木笛是一种古老的乐器，它起源于中国几千年前的商代，至今已有悠久的历史。在中国的民间文化中，木笛被广泛地运用于各种场合中，如民间婚礼、庆祝活动、节日欢庆等等，被誉为中国乐器之首。木笛的音质独特、清脆悦耳

木笛的读后感范文

木笛的读后感范文 　　今天我读了一篇文章，它的名字是《木笛》。这篇文章的主要内容是： 　　有一个人叫朱丹，他去参加一个音乐类的比赛，当时大师给他抽中的是一首欢快的曲子，但是朱丹怎么也不吹欢快的曲子，放

其他范文_读后感_《木笛》读后感

《木笛》读后感　　有一个乐园在招收演员，其中有一名栖身演员名叫朱丹，他走进考场，一位主考官（他的真实身份是一位音乐大师），他让朱丹演奏一首的欢快的曲子，可朱丹没有演奏，因为那一天是南京大屠杀遇难同胞纪

《木笛》读后感范例

《木笛》读后感范例 《木笛》读后感范文 5 篇 读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的吭示写成的文章。下面是收集的《木笛》读后感范文 5 篇，欢迎借鉴参考