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《本命年的回想》导学案
十二 《本命年的回想》导学案（第1课时）【学习目标】1、整体感知课文，了解春节民俗文化的丰富内涵。2、体味作者过年时的感受，感受传统民俗的魅力。【课前预习】1、理解“本命年”的意思并向长辈了解本地过年
《本命年的回想》导学案
十二 《本命年的回想》导学案（第1课时）【学习目标】1、整体感知课文，了解春节民俗文化的丰富内涵。2、体味作者过年时的感受，感受传统民俗的魅力。【课前预习】1、理解“本命年”的意思并向长辈了解本地过年
本命年的回想表格式导学案6
《本命年的回想》表格式导学案6 学习内容 十二、本命年的回想（第1课时） 课型 编写人 审核人 年级 7
《本命年的回想》感悟生活式导学案
《本命年的回想》感悟生活式导学案庐江县长岗中学 张为民教学目标：1、对应生活学习理解生字生词和生动传神的语句。2、阅读课文，感悟生活，认识作者小时候过年的生活情景，认识北京过年的习俗，学习作者观察
七年级上册本命年的回想导学案
七年级上册《本命年的回想》导学案 题 本命年的回想 型 阅读．积累 第几 时 教 学 分 析 分 析 教 材 作者回忆了京郊运河家
初中语文本命年的回想感悟生活式导学案
《本命年的回想》感悟生活式导学案 教学目标： 1、对应生活学习理解生字生词和生动传神的语句。 2、阅读课文，感悟生活，认识作者小时候过年的生活情景，认识北京过年的习俗，学习作者观察生活的方
《本命年的回想》感悟生活式导学案
《本命年的回想》感悟生活式导学案庐江县长岗中学 张为民教学目标：1、对应生活学习理解生字生词和生动传神的语句。2、阅读课文，感悟生活，认识作者小时候过年的生活情景，认识北京过年的习俗，学习作者观察
本命年的回想
- - - - 本命年：我国习惯用十二生肖记人的出生年，每十二年轮回一次。如子年出生的人属鼠，再遇子年，就是这个
江苏省常州市七年级语文上册本命年的回想导学案无答案
本命年的回想 一、导入“天增岁月人增寿，春满乾坤福满楼”（写下来），对联，春节时出现频率比较多。贴对联估计也成为现实中为数不多的几个还留有年味的活动之一。可惜啊。老听老人们说旧时新年如何热闹，今天我们
七年级语文上册第三单元12本命年的回想导学案苏教版
本命年的回想第一课时【学习目标】1．梳理思路，理清结构。2.了解过年习俗中所蕴涵的乡土风情，感受乡土文化的独特魅力，激发学生热爱生活，热爱家乡的情感。【重点难点】1．梳理思路，理清结构。2.了解过年习
本命年的回想学案
七年级语文导学案学习内容：《本命年的回想》 第一课时主备人： 杨小妮 审核人： 授课时间： 月 日学习 目标1、我能掌握文中的生字、生词，正确朗读
本命年的回想学案
七年级语文导学案学习内容：《本命年的回想》 第一课时主备人： 杨小妮 审核人： 授课时间： 月 日学习 目标1、我能掌握文中的生字、生词，正确朗读
