腾讯文库搜索-《本命年的回想》教案
本命年的回想教案
教案本命年的回想教案一、引言1.1背景介绍:本命年是指人们每隔12年,即每过一个生肖年,所经历的一次人生阶段。在中国传统文化中,本命年被视为一个特别的年份,有着丰富的文化内涵和习俗。1.2目的:通过
本命年的回想教案2
教案本命年的回想优秀教案一、引言1.1背景介绍:介绍本命年的概念,以及本命年在中国传统文化中的重要性。1.2目的:通过回顾本命年的经历,让学生更加了解和感受中国传统文化,增强文化自信。1.3激发兴趣
本命年的回想教案
本命年的回想教案 《本命年的回想》 学习目标: 1.通过对课文内容的学习,能用简洁的语言概括过年的习俗,并说出所包含的文化内涵。 2.赏析文章所展现的民俗图景及生动传神的语言。 3.体会作者热爱家乡、
本命年的回想教案
七年级语文学科教案教案序号 章节第三单元第十二课课题本命年的回想课时第一课时班级课型新授课备写日期10.10主备教师郝凤琴授课教师郝凤琴教学目标1、熟读课文,读准字音。2、理清思路,学习作者
本命年的回想教案范文
本命年的回想教案范文 1. 了解过年习俗中所蕴含的乡土风情,进一步体会民俗文化和丰富内涵。 2. 品味文章生动传神的语言。 3. 体会父老乡亲的纯真可爱及其热爱生活的思想感情。 体会过
《本命年的回想》教案2
《本命年的回想》教案2 《本命年的回想》教案2 教学过程 (一)导入 。 同学们,这学期我们学校的重任是创建省级示范初中,校园环境已经焕然一新。金坛南大门的一颗明珠正以她独特的风景引来了很多慕名前来的
本命年的回想 教案
教案本命年的回想教案一、引言1.1介绍本命年的概念:本命年是指每个人出生那一年的生肖再次轮回到的那一年,按照十二生肖的顺序,每12年一个周期。1.2讲解本命年的文化意义:在中国传统文化中,本命年被认
本命年的回想
- - - - 本命年:我国习惯用十二生肖记人的出生年,每十二年轮回一次。如子年出生的人属鼠,再遇子年,就是这个
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本命年的回想教案 范文 课标点击: 1. 理解过年风俗中所蕴含的乡土风情,进一步体会民俗文化和丰富内涵, 本命年的回想教案 。 2. 品味文章生动传神的语言。 3. 体会父老乡亲的纯真得意及其热爱 生
《本命年的回想》教案
《本命年的回想》教案一、导课:同学们,我们中国什么节日过的最喜庆?过的最火热?二、准备:1、解题:本命年”是什么意思呢?你们的本命年过了吗?你知道本命年有那些讲究吗? 2并指出简介作者。3同学们能不能
《本命年的回想》教案
《本命年的回想》教案一、导课:同学们,我们中国什么节日过的最喜庆?过的最火热?二、准备:1、解题:本命年”是什么意思呢?你们的本命年过了吗?你知道本命年有那些讲究吗? 2并指出简介作者。3同学们能不能
《本命年的回想》教案
《本命年的回想》教案 文通中学基础教案No.27 文通中学基础教案 No.28 课题:本命年的回想(刘绍棠) 教学目标:1、了解过年习俗中所蕴含的乡土风情。 2、学习生动传神的语言。 学习方法:朗读、