腾讯文库搜索-《朱鹮飞回来了》教学设计
朱鹮飞回来了教学设计
朱鹮飞回来了教学设计 朱鹮飞回来了教学设计1 教学目标: 1、认识本课8个生字。 2、根据阅读提示自读课文,了解科考队员在小朋友的帮助下,发现并精心保护朱鹮的经过,了解课文的记叙顺序。 3、增
朱鹮飞回来了教学设计资料
《朱鹮飞回来了》教学设计资料 教学目标: 1、认识本课6个生字。 2、默读课文,了解科考队员在小朋友的帮助下,发现并精心保护朱鹮的经过,了解课文的记叙顺序。 3、增强学生保护野生动物、保
《朱鹮飞回来了》教学设计
《朱鹮飞回来了》教学设计 《朱鹮飞回来了》教学设计1 教学内容 这篇略读课文记叙了科学考察队员在小朋友的帮助下,发现并保护濒临灭绝的珍稀动物朱鹮的故事,表现了人们对野生动物的珍爱。 教学目标
《朱鹮飞回来了》教学设计资料
《朱鹮飞回来了》教学设计资料 教学目标:1、认识本课6个生字。2、默读课文,了解科考队员在小朋友的帮助下,发现并精心保护朱鹮的经过,了解课文的记叙顺序。3、增强学生保护野生动物、保护环境的意识。
朱鹮飞回来了教学设计
朱鹮飞回来了教学设计 朱鹮飞回来了教学设计1(2231字) 教学要求: 1、掌握本课的生字新词。 2、引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,深入体会人与自然应有的关系。 3、理解课文内容,让学
朱鹮飞回来了教学设计
朱鹮飞回来了教学设计 1、认识本课8 个生字。 2、 根据阅读提示自读课文,了解科考队员在小朋友的帮助下,发现并精心保护朱鹮的经过,了解课文的记叙顺序。 3、 增强学生保护野生动物、保护环
《朱鹮飞回来了》教学设计
《朱鹦飞回来了》教学设计教学要求:1、驾驭本课的生字新词。2、引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,深化体会人 与自然应有的关系。3、理解课文内容,让学生明白:只要人类爱护好自然环境, 人类和动物都会
《朱鹮飞回来了》教学设计资料
《朱鹮飞回来了》教学设计资料 教学目标: 1、认识本课6个生字。 2、默读课文,了解科考队员在小朋友的帮助下,发现并精心保护朱鹮的经过,了解课文的记叙顺序。 3、增强学生保护野生动物、保
朱鹮飞回来了教学设计[修改版]
第一篇:朱鹮飞回来了教学设计北师大版第12单元 朱鹮飞回来了 新乡市外国语小学巩万娜 一、播放录像,激情导课。 1、同学们,今天老师又一次把朱鹮请到我们班,让我们再次欣赏它的仙风神韵。播放视频。 2、
朱鹮飞回来了(教学设计)
《朱鹮飞回来了》教学设计课题名称朱鹮飞回来了学科小学语文授课班级四年级授课时数二设计者吴依露所属学校磁灶镇官田小学一、本节(课)教学内容分析 《朱鹮飞回来了》是义务教育课程标准实验教科书北师大版小学语
朱鹮飞回来了(教学设计)
《朱鹮飞回来了》教学设计课题名称朱鹮飞回来了学科小学语文授课班级四年级授课时数二设计者吴依露所属学校磁灶镇官田小学一、本节(课)教学内容分析 《朱鹮飞回来了》是义务教育课程标准实验教科书北师大版小学语
《朱鹮飞回来了》教学设计
《朱鹮飞回来了》教学设计 一、教学目标 1.了解课文的记叙顺序。 2.了解科考队员们在小朋友的帮助下,发现并精心保护朱鹤的经过,培养学生保护野生动物、保护环境的意识。 3.有感情地朗读课文。 二、教学