课文李时珍教学设计

课文李时珍教学设计 　　（一）知识教学点 　　1、理解课文内容，了解李时珍是我国古代伟大的医学家和药物学家，编写了东方医药巨典《本草纲目》。 　　2、学习生字新词。 　　（二）能力训练点 　　1、培养

李时珍教案教学设计_1

李时珍 教案教学设计 教学目标： 1、使学生了解我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍行医著书的事迹。 2、理解课文内容，回答书后问题。 3、给第4自然段分层，说说层意和自

《李时珍》教学方案设计

《李时珍》教学方案设计 　　师：同学们，我们的祖国地大物博，人口众多，有五千年悠久的历史，有光辉灿烂的文明文化，在漫长的五千年历史长河中，涌现了无数伟大的政治家、思想家、文学家、科学家，他们是中华民族

《李时珍》教学实录之一

《李时珍》教学实录之一 《李时珍》教学实录之一 　　一、导言 　　师：同学们，我们的祖国地大物博，人口众多，有五千年悠久的历史，有光芒灿烂的文明文化，在漫长的五千年历史长河中，涌现了无数伟大的政治家、

李时珍教学反思

李时珍教学反思 　　以《李时珍》一课为例：《李时珍》一课是一篇老课文。很多老师都教过许屡次，课文的重点难点应把握在李时珍花了27年重新编写了一部比拟完善的《本草纲目》。为了编写这部书李时珍花费了大量的

课文李时珍教学总结

课文李时珍教学总结 　　《李时珍》是一篇精读课文，讲的是我国古代著名的医学家和药物学家李时珍，立志学医和编写《本草纲目》的事。教学本课要使学生感受到李时珍刻苦钻研、勤于实践的严谨的治学态度和忘我的精神

《李时珍》教学反思

《李时珍》教学反思 《李时珍》教学反思1　　《李时珍夜宿古寺》是一篇人物故事，记叙了我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草纲目》住破庙、吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所得的事迹

课文李时珍教学总结

课文李时珍教学总结 　　《李时珍》是一篇精读课文，讲的是我国古代著名的医学家和药物学家李时珍，立志学医和编写《本草纲目》的事。教学本课要使学生感受到李时珍刻苦钻研、勤于实践的严谨的治学态度和忘我的精神

李时珍教学设计之三

《李时珍》教学设计之三 教学目的要求： 1.使学生了解我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍行医著书的事迹。2.理解课文内容，回答书后问题。 3.给第4自然段分层，说说层意和自然段的段意。4.学

李时珍教学方案设计

李时珍教学方案设计 　　1．理解课文内容，学习一心为病人解除痛苦而学医的崇高思想，学习他在编写《本草纲目》的过程中表现出来的严谨的态度和忘我的工作精神。 　　2．按照提供的段意练习给课文分段。 　　3

《李时珍》教案教学设计

《李时珍》教案教学设计 《李时珍》教案教学设计 　　一、揭题： 　　同学们，在我国的中药书籍中有一部伟大的著作，已经被译成十余种文字，在全世界流传。它是我国一位伟大的医学家和药物学家整整27年的心血力

李时珍教学设计_1

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