清平乐村居教学设计

清平乐村居教学设计 清平乐村居教学设计1　　【教学目标】　　1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。　　2．学会本课3个生字。理解由生字组成的词语。　　3．感受词中田园生活的情景，使学生从中受到美

《村居》教学设计

《村居》教学设计三里畈小学 刘维一、教学目标 1、会认“村、居、醉、烟、童”5个生字，会写“忙”这个字。 2、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 3、通过反复朗读，感受诗中春

小学语文 清平乐村居教学设计学情分析教材分析课后反思

《清平乐村居》教学设计教材分析：《清平乐村居》是苏教版小学语文第九册第七单元的课文，也 是本册的最后一篇课文。它通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描 写以及对翁媪及其三个儿子形象的刻画，抒发了词人喜爱

《村居》的教学设计

《村居》的教学设计 《村居》的教学设计1（2828字）　　【重点难点】　　１、识字写字。　　２、朗读、背诵古诗。　　【教学课时】　　两课时。　　第一课时　　〖课时目标〗　　１、认识本课的十三个认读字和

小班村居古诗教学目标设计

小班村居古诗教学目标设计引言：在小班村居教学环境中，古诗教学作为一种传统文化的重要组成部分，在培养幼儿语言表达能力、审美能力和文化素养方面具有重要意义。本文将针对小班村居古诗教学，设计教学目标，旨在通

《村居》教学设计优秀

《村居》教学设计优秀 《村居》教学设计优秀1　　如何在教学中挖掘弥漫在古诗词中浓郁的美，培养学生健康的审美情感?笔者作了以下尝试：　　一、注重情景的创设，培植审美心境　　设计好富有感染力的教学导语，是

清平乐村居教学课件

清平乐村居教学课件 清平乐村居教学课件 　　《清平乐·村居》是南宋爱国词人辛弃疾写的一首描写农村生活的著名词作。下面为大家分享清平乐村居教学课件，欢迎大家参考借鉴。 　　人教版小学五年级语文下册第五单

《清平乐 村居》教学设计

《清平乐村居》教学设计《清平乐村居》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学 生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所

清平乐村居的教学反思

清平乐村居的教学反思 清平乐村居的教学反思1（582字）　　《清平乐村居》为我们展现出一幅优美的田园景物，描绘了一家五口各具情态的形象，借此表现人情之美和生活之趣。　　在教学我首先引导学生结合拼音把这

清平乐村居教学设计

《清平乐 村居》第一课时教学目标:1正确、流利、有感情地朗读课文。2学会本课的三个生字，理解由三个生字组成的词语。3借助朗读、想象，感受词中田园生活的情景，使学生从中感受到美的熏陶，说一说这首词所描绘

2024清平乐村居教学反思

2024清平乐村居教学反思 2024清平乐村居教学反思1（913字）　　辛弃疾现存词有六百多首，是唐宋词作家中存词最多的一个。他的作品不只内容丰富，风格也随着内容的变化而变化。这首小词，便全然不同于他

2022年乡镇深化清廉村居建设工作实施方案

2022年乡镇深化清廉村居建设工作实施方案一、指导思想 二、工作原则三、主要任务为持续深化农村基层党风廉政建设，推动全面从严治党向纵深发服务保障乡村振兴战略的实施，夯实“清廉X”基层基础，为打 造“三