小学《松鼠》说课稿范文

小学《松鼠》说课稿范文 　　 　　一．说教材 　　 　　《松鼠》这篇课文选自北师大版教科书三年级下册。这是一篇写物的文章，课文从外形、活动、吃食、搭窝这四个方面介绍了松鼠的外形特征和生活习性。在第一课

《小松鼠找花生》说课稿

《小松鼠找花生》说课稿 　　《小松鼠找花生》是义务教育课程标准实验教科书，一年级下册第七单元的第一篇课文。它以“益智”为主题，借小松鼠找花生这件事，间接告诉学生花生在地下结果这一，教育学生遇事要发挥自

《松鼠的尾巴》说课稿

《松鼠的尾巴》说课稿 　　《松鼠的尾巴》是一篇常识性的科学童话，通过3个故事把小松鼠在不同的情况下三次发挥尾巴不同的作用，解决了问题。其中二、三、四小节具体描写了小松鼠尾巴的作用。想象丰富，内容生动有

2021年五年级语文《松鼠》说课稿

五年级语文《松鼠》说课稿 五年级语文《松鼠》说课稿范文 各位评委老师： 大家好!我今天说课的是小学语文说课稿：苏教版语文五年级上册《松鼠》。 1、教材简析：《松鼠》是苏教版语文五年级上册第

小学语文《那只松鼠》说课稿

小学语文《那只松鼠》说课稿 小学语文《那只松鼠》说课稿范文 尊敬的各位领导、老师： 我说课的内容是湘教版小学语文第七册第13课课文《那只松鼠》，本单位的教学目标是通过让学生从课文中找到心灵的共

《小松鼠找花生》小学语文说课稿

《小松鼠找花生》小学语文说课稿 　　《小松鼠找花生》是义务教育课程标准实验教科书，一年级下册第七单元的第一篇课文。它以“益智”为主题，借小松鼠找花生这件事，间接告诉学生花生在地下结果这一常识，教育学生

人教版《松鼠和松果》说课稿范文

人教版《松鼠和松果》说课稿范文 人教版《松鼠和松果》说课稿范文 　　《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第10课。课文是一篇童话，表达了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、

小松鼠找花生说课稿例文

小松鼠找花生说课稿小松鼠找花生说课稿　　作为一名人民老师，通常须要用到说课稿来协助教学，编写说课稿是提高业务素养的有效途径。我们应当怎么写说课稿呢？以下是我整理的小松鼠找花生说课稿，希望对大家有所帮

松鼠和松果说课稿范文

松鼠和松果说课稿范文 松鼠和松果说课稿范文 　　《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册第10课。课文是一篇童话，表达了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。通过这篇课

小松鼠找花生说课稿范文

小松鼠找花生说课稿范文　　在教学方法上，因为一年级小同学比较活泼，富于想象力的心理特点，根据教材的特点，我拟定了以下教学法：　　一是在活动与生活中创设情景，情趣教学.　　教学中运用生动的语言唤起

2021年课文《松鼠和松果》说课稿范文

课文《松鼠和松果》说课稿范文 课文《松鼠和松果》说课稿范文 　　在教学工 ___实际的教学活动中，通常会被要求编写说课稿，是说课取得成功的前提。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是收集的课文《松鼠和松果

（精选）《小松鼠找花生》说课稿

《小松鼠找花生》说课稿 《小松鼠找花生》说课稿1　　《小松鼠找花生》是小学教科版第二册第13课这一单元以“益智”为主题，编选了有趣、又有道理的主体课文和扩展阅读课文，激发学生遇事要仔细观察、勤于动脑、