《松鼠和松果》教学设计之三

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《松鼠和松果》教学设计三

《松鼠和松果》教学设计三（1）　　教学环节设计与说明：　　第一课时　　一、谈话导入　　同学们，你们喜欢小松鼠吗看，有两只可爱的小松鼠。今天要和我们一起上课呢！（课件：两只小松鼠在树上跳来跳去，还和小朋

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《松鼠和松果》教学设计

《松鼠和松果》教学设计 《松鼠和松果》教学设计1（约1748字）　　【教材简析】　　本课是一篇童话，叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林，维护生态平衡的故事。通过这篇课文的学习要让学生了解，在向大自

松鼠和松果教学设计之三_2

《松鼠和松果》教学设计之三 教材分析： 地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报，那么最终将失去家园地球。注重环保，是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告

松鼠和松果教学设计 松鼠和松果说课稿

松鼠和松果教学设计 松鼠和松果说课稿 　　《松鼠和松果》教学设计　　一、教材简析　　这篇童话故事语言清新明快,情节生动,引人入胜,深受儿童喜爱。故事以一只可爱的小松鼠埋松果的行为告诉孩子们植树造林、维

《松鼠和松果》教学设计三

《松鼠和松果》教学设计三教材分析《松鼠和松果》是义务教化课程标准试验教科书语文（人教版）一 班级下册第10课。课文是一篇童话，叙述了两只具有环保意识的小 松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。通过这篇课文

《松鼠和松果》教学设计

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松鼠和松果的优秀教学设计

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松鼠和松果教学设计教案教学反思说课三

《松鼠和松果》教学设计 教案 教学反思 说课 《松鼠和松果》这篇课文。 （板书课题） 设计说明：课前和学生愉快的交流，不仅使孩子们了解了小松鼠的有关知识，而且为孩子们创造了轻松愉

松鼠和松果课程教学设计

松鼠和松果课程教学设计 松鼠和松果课程教学设计 　　1、认识“聪、话”等11个生字。会写“以、后”等6个字。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述这个童话。 　　3、初步感受回报自然、植树造

松鼠和松果教学设计

松鼠和松果教学设计 松鼠和松果教学设计 　　松鼠和松果这是一篇写松鼠的童话。课文表达了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。下面是的松鼠和松果教学设计，欢迎大家参考。 　　1.(课件出