松鼠和松果第一课时教学设计教案教学反思说课三

《松鼠和松果》第一课时教学设计 教案 教学反思 说课 《松鼠和松果》第一课时教学设计 【教学背景】今天上午，我上了一节本校语文公开课。星期一我校教导主任李老师通知我，叫我星期四上一节语文

松鼠和松果教案设计

松鼠和松果教案设计 1、认识“聪、话”等11个生字。会写“以、后”等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述这个童话。 3、初步感受回报自然、植树造林的重要，愿意参加植树、认养

松鼠和松果第一课时教学设计教案教学反思说课一

《松鼠和松果》第一课时教学设计 教案 教学反思 说课 【学习目标】 １、认识“聪”、“活”等１１个生字，会写“以”、“后”等６个字。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文。

《松鼠和松果》教学教案

《松鼠和松果》教学教案 《松鼠和松果》教学教案 　　《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第10课。课文是一篇童话，叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故

《松鼠和松果》课堂教案

《松鼠和松果》课堂教案》。一、课程背景《松鼠和松果》是一篇经典的儿童寓言故事，它讲述了一个勤劳的松鼠在寒冬时节为了存储食物，不断地去收集松果的故事。这个故事教给我们的是勤劳节俭、不断努力的重要性，因此

《松鼠和松果》教案范文

《松鼠和松果》教案范文 《松鼠和松果》教案范文 　　1.认识“聪、活”等11个生字。会写“以、后”等6个字。 　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述这个童话。 　　3.愿意参加植树活动或树林认

2021一年级下册《松鼠和松果》教学教案

一年级下册《松鼠和松果》教学教案 一年级下册《松鼠和松果》教学教案 　　这是一篇写松鼠的童话。课文叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。通过这个故事让学生体会到，人类在向自然索取

松鼠和松果教案优秀教学设计八

松鼠和松果教案优秀教学设计八 教学目标： 1、认识聪、活等11个生字。读准字音。 2、正确、流利、有感情朗读课文。并能复述童话。 3、愿意参加植树活动或认

松鼠和松果教学设计教案教学反思说课九

《松鼠和松果》教学设计 教案 教学反思 说课 【学习目标】 １、认识１１个生字，会写６个生字。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文。 ３、理解课文内容，懂得植树造林的道理。

松鼠和松果教学设计教案教学反思说课十

《松鼠和松果》教学设计 教案 教学反思 说课 《松鼠和松果》教学设计 【教材分析】 地球只有一个若人类只知索取不知爱护和回报，那么最终将失去家园──地球。注重环保，是每个地球公民

小学语文松鼠和松果教案

小学语文松鼠和松果优秀教案教案小学语文《松鼠和松果》优秀教案1.1 设计理念1.1.1 本文通过讲述松鼠和松果的故事，引导学生感受大自然的美好，培养学生的阅读兴趣。1.1.2 借助本文，让学生了解动物

松鼠和松果教学片断与反思

《松鼠和松果》教学片断与反思 【教学目的】 １、在读文中感悟小松鼠的环保行为，练习正确流利地朗读，并能复述课文。 ２、培养学生愿意参加植树活动，做环保小公民。 【教学过程