《松鼠和松果》的教学随笔

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语文计划总结之松鼠和松果教学随笔

语文计划总结之《松鼠和松果》教学随笔 　　今天要和孩子们学习《松鼠和松果》这一课，在备课读文时，我发现课文中只写了一只松鼠，而文中的两幅插图中，却是两只松鼠，再看教参，在教材简析中，也清清楚楚地写着两

2021“松鼠和松果”教学片段

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松鼠和松果教学教案

教案松鼠和松果优秀教学教案一、引言1.1设计意图：通过引入松鼠和松果这两个可爱的角色，激发学生的学习兴趣，为后续教学内容做好铺垫。1.1.1细节说明：利用图片展示松鼠和松果的形象，让学生观察他们的特

《松鼠和松果》教学指南

《松鼠和松果》教学指南一、教材背景《松鼠和松果》是一本优秀的绘本故事书，由广州出版社出版，作者是陆婷。该书主要讲述了一个温馨感人的故事：严冬来临，小松树上的松果在寒风中摇晃着，松鼠小夕和小岛为了存储食

松鼠和松果教学设计 松鼠和松果说课稿

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《松鼠和松果》教学设计

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松鼠和松果教学反思

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松鼠和松果的优秀教学设计

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《松鼠和松果》语文教学反思

《松鼠和松果》语文教学反思在《松鼠和松果》这一语文教学活动中，我觉得有以下几点需要反思和改进：1. 缺乏足够的前期准备：在教学前，我没有提前对这个故事进行详细的分析和理解，也没有准备好与故事相关的素材

《松鼠和松果》教学反思

《松鼠和松果》教学反思教学反思：《松鼠和松果》本节课的教学目标是让学生了解松鼠的生活习性并能够理解与表述故事的主要内容，能够通过绘画的方式表达自己对故事的理解。在教学前的准备中，我准备了课文讲解的PP