高中语文：2.4.1《柳永词两首-望海潮》教案(新人教版必修4)

授课时间年 月 日 ⒈ 第 周 星期 第 节课题望海潮 柳永教学目标知识与能力⒈了解作者及宋词的常识，掌握诗词的诵读技巧。⒉掌握词中点染、铺陈的表现手法。过程与方法⒈反复吟读直至背诵,体会这首词的音韵

高中语文：2.4.1《柳永词两首-望海潮》教案(新人教版必修4)

授课时间 年 月 日 ⒈ 第 周 星期 第 节课题望海潮 柳永教学目标知识与能力⒈了解作者及宋词的常识，掌握诗词的诵读技巧。⒉掌握词中点染、铺

柳永词两首理解性默写(望海潮、雨霖铃)

《望海潮》 柳永①上阙中对杭州城作总体介绍的诗句：东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。②上阙中运用比喻描写杭州城内美丽风光的句子： 烟柳画桥，风帘翠幕。 参差十万人家。③对“东南形胜”做铺展描写的诗句是

柳永《望海潮》公开课优秀课件

- - 望 海 潮 - 词的有关知识： - 1、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌

高中语文 第4课《柳永词两首》《望海潮》课件 新人教版必修4

- 4 柳永词两首望海潮 - 第二单元 - 课文导入 - 1.掌握词的基本知识。 2.了解柳永及他对后世文学的影响。

2014高中语文《柳永词两首（雨霖铃、望海潮）》教案 新人教版必修

柳永词两首雨霖铃导入新课：学生唱李煜词《虞美人》（以唱代背检查上节课内容），带出热烈的课堂气氛。解读作者，明确目标（均用投影展示）：（1）学生展示收集到的有关柳永的资料，教师略加补充。（2）明确本节课

柳永词两首(望海潮、雨霖铃)导学案

柳永词两首(望海潮、雨霖铃)导学案导学案 《望海潮》 主备人:刘岩 审校人:申萍 使用时间:7月6日 【学习目标】 1、 了解词的相关知识。 2、 了解作者及写作背景。 3、体会诗歌感情，赏析手法。

2019-2020年高中语文 柳永词两首望海潮教案1 新人教版必修4

2019-2020年高中语文 柳永词两首望海潮教案1 新人教版必修4教学目标：1.了解词的知识。           2.反复诵读，流畅背诵，感知次词的声韵之美。           3.学习铺陈

2019版高中语文 4 柳永词两首 望海潮(第二课时)教案 新人教版必修4

2019版高中语文 4 柳永词两首 望海潮(第二课时)教案 新人教版必修4教学目标1.学习诗词中铺陈、点染的手法。2.学会欣赏诗词中优美的语言。 重点感悟词的格调特征。难点感受宋初杭州物阜民丰的盛景，

2020_2021学年高中语文第二单元4柳永词两首望海潮教案新人教版必修4

望海潮教学目标:知识与能力： 1、了解作者，掌握诗词的诵读技巧。 2、探究学习词的艺术手法，提高阅读鉴赏诗歌的能力。过程与方法： 反复吟咏，感受音律，感悟意境，赏析手法，把握情

2020_2021学年高中语文第二单元4柳永词两首望海潮教案3新人教版必修4

望海潮·东南形胜授课时间课题《望海潮》1课时三维目标知识和能力初步了解柳永词作的艺术风格，简单鉴赏品评本词的相关艺术手法。过程和方法反复吟咏，感受词的音律美；运用联想和想象，感悟词的意境美。情感态度和

高中语文 柳永词两首 望海潮课件 新人教版必修4

- 柳永词两首 - 宋词 - 宋词是宋代最有特色的文学样式，它兼有文学与音乐两方面的特点。每首词都有一个调名，叫做“词牌”，依调填