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校本培训工作意见
校本培训工作意见 为进一步加强教师队伍建设,全面促进我市中小学办学水平和教学实施水平稳步提升,推动基础教育课程改革深层发展,根据教育局整体部署,结合我市实际,特制定20**年市学校校本培训指导意见如
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校本培训方案
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农村学校校本培训现状调查模板
农村学校校本培训现状调查农村学校校本培训现状调查 为了广泛、深入、高效地开展“校本培训”,我们对当前农村的校本培训的现状进行了调查,对已有的校本培训资料进行了分析。在比较和鉴别中筛选,在反思和实践中提
校本培训总结及对策
校本培训总结及对策校本培训是指在学校内部进行的教师培训活动,旨在提高教师的专业能力和教育教学水平。通过对校本培训的总结分析,可以发现一些问题,并提出相应的对策,以进一步改进校本培训的效果。首先,校本培
从实践中发掘校本培训的创新点——2023年校本培训总结
从实践中发掘校本培训的创新点——2023年校本培训总结2023年已经到来,当我们回顾过去的校本培训历程,不难发现创新是其中的重要推动力量。无论是探索多元化的培训方式,还是重视实践,我们都是在不断尝试、
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校本培训心得体会
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校本培训简报
- 校本培训简报 - - 创作者:时间:2024年X月 - 目录 - 第1章 校本培训简介第2章
[校本培训年度计划]校本培训个人心得体会
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个人校本培训心得体会
个人校本培训心得体会校本培训是一种以学校为单位进行的、根据学校自身需求进行的教师培训模式。作为一名教师,我有幸参与了学校组织的校本培训活动,并取得了一定的收获和体会。以下是我对校本培训的心得和体会。首
校本培训实践案例:构建参与式校本培训模式
构建参与式校本培训模式 促进课程改革向纵深发展四川省宜宾市第二中学校 宜宾市二中是一所具有九十余年辉煌历史的老校、名校。在现代教育改革中,二中人抓住机遇、不懈奋斗,始终保持宜宾市初中教育龙头地位的办