腾讯文库搜索-《格律诗八首》教案 长春版八年级语文下册共3篇
《格律诗八首》教案 长春版八年级语文下册共3篇
《格律诗八首》教案 长春版八年级语文下册共3篇《格律诗八首》教案 长春版八年级语文下册1《格律诗八首》教案 长春版八年级语文下册在语文课堂中,学生学习古诗文是必不可少的一环。古诗文作为中华文化瑰宝
八年级语文下册第2课《格律诗八首》教案长春版
第2课《格律诗八首》 一、导入新课。 诗歌是最高的语言艺术。诗歌常常用最精练的语言来展示世界的万千气象,形象而含蓄地抒写复杂的思想感情。今天我们要学的三首诗都是唐朝的名家名作,怎样才能学好呢?或者
八年级语文下册第2课《格律诗八首》教案1长春版
第2课《格律诗八首》 教学目标 1.反复诵读,体会这八首诗的艺术特色及语言风格。 2.了解这八首诗的思想内容,体会诗人的思想感情。 3.启发学生热爱祖国古典文化的思想感情,提高文化品位和审美情
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第2课《格律诗八首》 教学目标 1.反复诵读,体会这八首诗的艺术特色及语言风格。 2.了解这八首诗的思想内容,体会诗人的思想感情。 3.启发学生热爱祖国古典文化的思想感情,提高文化品位和审美情
八年级语文下册第2课《格律诗八首》教案长春版
第2课《格律诗八首》 一、导入新课。 诗歌是最高的语言艺术。诗歌常常用最精练的语言来展示世界的万千气象,形象而含蓄地抒写复杂的思想感情。今天我们要学的三首诗都是唐朝的名家名作,怎样才能学好呢?或者
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第2课《格律诗八首》 一、导入新课。 诗歌是最高的语言艺术。诗歌常常用最精练的语言来展示世界的万千气象,形象而含蓄地抒写复杂的思想感情。今天我们要学的三首诗都是唐朝的名家名作,怎样才能学好呢?或者
《格律诗八首》教案 长春版八年级语文下册
《格律诗八首》教案 长春版八年级语文下册 《格律诗八首》教案 长春版八年级语文下册 教学目标: 1.有感情地朗读、背诵古诗。 2.理解诗歌内容,体会诗歌的意境。 3.领会诗歌所表达的深刻的思想感情,了
吉林省长春市第一零四中学八年级语文下册教案格律诗八首课时3长春版
课题格律诗八首课 型新授课设 计 人 课时1教学目标1.在朗读诗歌中品味诗歌的艺术魅力。2.通过诵读,体会诗歌的意境以及作者寄托的思想感情。3.培养学生对诗的感悟及想象诗中所描绘画面的能力。重点品味
《格律诗八首》教案 长春版八年级语文下册
《格律诗八首》教案 长春版八年级语文下册 《格律诗八首》教案 长春版八年级语文下册 教学目标: 1.有感情地朗读、背诵古诗。 2.理解诗歌内容,体会诗歌的意境。 3.领会诗歌所表达的深刻的思想感情,了
吉林省长春市第一零四中学八年级语文下册教案格律诗八首登高长春版
课题格律诗八首——《登高》课 型新授课设 计 人总 节 时4教学目标知识目标:了解杜甫的生平及其对其诗歌创作的影响,在朗读诗歌中品味诗歌的艺术魅力。赏析情景交融,气象宏伟的艺术特点。能力目标:培养学
八年级语文《格律诗八首》长春版知识精讲
初二语文《格律诗八首》长春版【本讲教育信息】一、教学内容:《格律诗八首》二. 学习目标:1. 在朗读诗歌中品味诗歌的艺术魅力。2. 通过诵读,体会诗歌的意境以及作者寄托的思想感情。3. 培养对诗的感悟