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关于《桂林山水》的优秀教案4篇

关于《桂林山水》的优秀教案4篇 《桂林山水》的优秀教案 篇1  教学目的:  1、运用自制CAI课件展示画面,让学生感受桂林山水之美,提高同学们的观察力、理解力和想象力。  2、正确、流利、有感情地朗

《桂林山水》优秀教案4篇

《桂林山水》优秀教案4篇 《桂林山水》优秀教案 篇1  [教学目标]  1.认知目标:学会8个生字,能正确读下列词语:  漓江 无瑕 翡翠 峰峦雄伟 屏障 竹筏 波澜壮阔 水平如镜 连绵不断  2.情

桂林山水教案4篇(实用)

桂林山水教案4篇 桂林山水教案篇1(1614字)  预设目标:  1、有感情的朗读课文,感受桂林山水的优美风景,激发学生对祖国大好河山的热爱。  2、培养积累好词、佳句的习惯,学会抓住事物特点进行具体

桂林山水教案4篇例文

桂林山水 教案4篇桂林山水 教案4篇   作为一名人民老师,经常须要打算教案,教案有助于学生理解并驾驭系统的学问。教案应当怎么写才好呢?下面是我收集整理的桂林山水 教案4篇,欢迎大家共享。 桂林山水

桂林山水 教案4篇

桂林山水 教案4篇 桂林山水 教案 篇1(2045字)  教师思考:  本课是小学课本中的写景名篇。全文以总---分---总的结构,展示了桂林山水的美,情寓景中,景中显情,全文语言美、意境美、情感美。

《桂林山水》的优秀教案4篇

《桂林山水》的优秀教案4篇 《桂林山水》的优秀教案 篇1  学习目标  ①学会本课生字新词,理解重点词句。  ②积累课文优美的语段,初步体会排比句式在表情达意方面的作用,初步认识分号。  ③有感情地朗

有关桂林山水 教案4篇

有关桂林山水 教案4篇 桂林山水 教案 篇1  教学目标:  1.通过看录像、学文,了解桂林山的特点,从而受到热爱祖国锦绣河山的教育,陶冶爱美情趣。  2.学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法,

桂林山水教案4篇(精选)

桂林山水教案4篇桂林山水教案篇1一、教学目标知识目标:有感情地朗读课文,学习文中的生字、词。情感目标:了解桂林山水的特点,从而培养热爱祖国锦绣河山的情操,陶冶爱美情趣。能力目标:学习作者细致观察和具体

【模板】桂林山水 教案4篇

桂林山水 教案4篇 桂林山水 教案 篇1(2227字)  一、概述  《桂林山水》是人教版小学语文第八册中的第一课。  本篇课文所需课时为2课时,80分钟,本节课是第二课时;  《桂林山水》是义务教育

桂林山水优秀教案

桂林山水优秀教案 桂林山水优秀教案1  教学目的:  1、运用自制CAI课件展示画面,让学生感受桂林山水之美,提高同学们的观察力、理解力和想象力。  2、正确、流利、有感情地朗读课文,培养学生热爱祖国

小学生桂林山水教案3篇:领略桂林山水之美

小学生桂林山水教案3篇:领略桂林山水之美桂林山水,一直以来都是华夏文化的瑰宝,其秀美的景色更是让人流连忘返。作为小学教师,我们需要让学生了解和领略这些景色的美丽和魅力。我们编写了三个根据不同年龄阶段设

有关《桂林山水》优秀教案三篇

有关《桂林山水》优秀教案三篇 《桂林山水》优秀教案 篇1  设计理念:  提高学生的语文素养,注重情境的熏陶和感化,通过引导学生与文本多次对话,用立体化的文本去撞击学生的心扉,使学生在优美的语言环境中