腾讯文库搜索-《桂林山水》课堂教学实录
桂林山水语文教学实录
桂林山水语文教学实录 桂林山水语文教学实录 1.通过看录像、学文,了解桂林山的特点,从而受到热爱祖国锦绣河山的教育,陶冶爱美情趣。 2.学习作者细致观察和详细形象地描写景物的方法,培养观察、想
语文教案《桂林山水》教学实录
语文教案《桂林山水》教学实录一、复习导入。师:同学们,让我们再次走进桂林山水。学习第一段时,我们提出了一个很重要的问题——生:桂林山水的美真的“甲天下”吗?(师在题目下板书:甲天下?)师:上节课我们欣
《桂林山水教案5》:互动教学,让学生主动探究桂林山水
桂林山水是中国传统的山水名胜,拥有独特的自然景观和丰富的文化底蕴,吸引了无数的游客和文化爱好者前来观赏和研究。作为教育工作者,我们有义务将这些优秀的文化资源融入到教育教学中,让学生在学习中感受到美的力
《桂林山水》课堂实录范文
《桂林山水》课堂实录范文 《桂林山水》课堂实录范文 师:昨天晚上,陆老师进展了第二次备课,看着课件,读着课文,感觉桂林山水确实风光旖旎。越读越有味。不知你们看后、听后会有什么感受? (放课文录
语文桂林山水教学实录
语文桂林山水教学实录 语文桂林山水教学实录 第一课时 师:今天我们学新课〔板书:看图学文〕看图学文,首先要学习看图。应当怎样看图呢? 生:要仔细观察。 师:对。先要仔细观察,然后把看到
桂林山水优秀教学实录
桂林山水优秀教学实录 桂林山水优秀教学实录 师:小朋友,你们知道广西什么地方的风景最美? 生:广西桂林的山水最美。 师:有多少小朋友到过桂林?(数生举手)你们觉得桂林的山水怎样? 生:
关于桂林山水的教学实录
关于桂林山水的教学实录 关于桂林山水的教学实录 教学所要实现的不仅仅是知识的传授,它要完成的任务始终是全方面的,既有知识的获得、智力的开展、能力的培养和提高,又有思想品德的完善、根本技能的形成、个
五年级语文桂林山水教学实录
五年级语文桂林山水教学实录 五年级语文桂林山水教学实录 1.了解桂林山水的美丽、整洁,受到热爱祖国山河的教育。 2.学习作者观察、描写景物的方法,提高观察能力。 3.练习积累语言。 师
人教版小学语文桂林山水教学实录
教学实录一、导入。师:(播放画面桂林山水图,)导入师:同学们,能用一个恰当的词语来概括你眼前的美景吗?多生展示。师:知道这是什么地方的美景吗?师:今天我们来学习《桂林山水》。师板书《桂林山水》,请生齐
《桂林山水》的教学实录范文
《桂林山水》的教学实录范文 《桂林山水》的教学实录范文 师:上一节课,我们欣赏了桂林的水,这一节课,我们再游桂林的山。桂林的山怎样美呢?让我们读课文第三小节。请大家读两遍。第一遍读懂,有不懂的做上
《桂林山水教案3》:挖掘桂林山水对文学艺术的影响
桂林山水教案3挖掘了桂林山水对文学艺术的影响,让我们深入了解了桂林山水的千姿百态,并且探究了桂林山水对文学艺术的深远影响。桂林山水是中国山水画中著名的山水风光,被誉为“山水甲天下”,对中国文学艺术、哲
桂林山水诗教案——学习桂林山水诗词,并模仿创作自己的诗句
桂林山水被誉为“天下山水甲天下”,也是我国文学史上著名的题材与创作源泉,诗人们从古至今对桂林山水的描绘与赞美不断,形成了大量的优美诗篇。因此,在学习中华诗词的同时,也离不开桂林山水这一重要元素。本教案