《桥之美》课文教案及反思

《桥之美》课文教案及反思 　　《桥之美》课文教案：　　目标：理解作者所写的桥之美;与中国石拱桥比较，感受两种不同的表达方式;理解一些难句的情味。　　课时：两课时(课内指导一课时，课外自读巩固一课时)　

《桥之美》课文教案设计

《桥之美》课文教案设计 　　 　　●教学目标 　　 　　知识目标 　　 　　1．积累“美感、史诗、驻足”等词语，并练习用词造句。 　　 　　2．了解文中所揭示的美学原则。 　　 　　3．认识桥的美学价

《桥之美》课文教案

《桥之美》课文教案一、教学目标1. 能够认识、理解有关桥梁的知识；2. 掌握桥梁的构造、建造的一般过程；3. 增强学生的实践能力和团队合作意识；4. 增加学生对于建筑、设计的兴趣。二、教学内容《桥之美

《桥之美》课文教案设计

教案《桥之美》课文教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入《桥之美》这篇课文，让学生感受桥梁的艺术魅力，激发学生对桥梁知识的兴趣，培养学生的审美情趣和创造力。1.1.1细节说明：通过展示各种美丽的桥

课文《桥之美》的教案设计

教案课文《桥之美》的教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入《桥之美》这篇课文，激发学生对桥梁建筑艺术的兴趣，培养他们的审美情操和欣赏能力。1.1.1细节说明：通过展示各种美丽的桥梁图片，引发学生对

课文《桥之美》教案设计

教案课文《桥之美》教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入《桥之美》这篇课文，激发学生对桥梁建筑艺术的兴趣，培养学生的审美观念和欣赏能力。1.2课文简介：《桥之美》是一篇描绘桥梁建筑艺术的文章，通过

课文《桥之美》教案设计

课文《桥之美》教案设计 　　 　　●教学目标 　　 　　知识目标 　　 　　1.积累“美感、史诗、驻足”等词语，并练习用词造句。 　　 　　2.了解文中所揭示的美学原则。 　　 　　3.认识桥的美学价

课文《桥之美》的教案设计

课文《桥之美》的教案设计 　　 　　在对人教版八年级上册语文第三单元的整合设计中，有一项是桥的教学系列：《中国石拱桥》、《桥之美》以及综合性学习说不尽的桥。两篇文章，一个综合性学习活动，从知识到审美，

八年级上册语文课文《桥之美》教案

八年级上册语文课文《桥之美》教案 教材简析：　 此单元是学生在初中阶段,首次接触得一个说明文单元,学生对说明文得认知结构才刚刚建构。因此根据本文得特点(本文是一篇美学小品文，诗意化得描写文字和说明性

初二上册《桥之美》课文及教案

初二上册《桥之美》课文及教案 　　《桥之美》课文原文：　　“我走过的桥比你走过的路还长”，现在大概很少有人用这口吻教训后生小子了!人生一世自然都要经过无数的桥，除了造桥的工程人员外，恐怕要算画家见的桥

桥之美教案ppt桥之美学案有答案5

桥之美教案ppt_《桥之美》学案（有答案）(5)《桥之美》学案（有答案）(5)文章来自：爱师网《桥之美》学案一、学习目标1.掌握重点字词及优美语句。2．了解我国传统的建筑园林所取得的光辉成就，激发对祖

语文桥之美教案范文

语文桥之美教案范文 　　【教材分析】 　　本文涉及到绘画与人生，是一篇耐人寻味的小品文，文章意蕴丰富，描写生动精彩，有很多新奇之处，适于鉴赏性朗读。在朗读中贯穿对课文内容的把握、对课文美点的鉴赏、对课