梅花魂教学反思

《梅花魂》教学反思　　《梅花魂》教学反思　　 本课是讲读课文，怎样指导学生自学理解体会梅花的品格；在爱梅花、送梅花图中寄托着外祖父爱祖国的思想感情，既是教学重点，又是学生学习的难点。为了在课堂教学

梅花魂教学反思

梅花魂教学反思梅花魂教学反思 篇1这篇课为略读课文，因此在教学中我以让学生感悟外祖父眷恋祖国的心为重点，采用自主合作探究的形式开展教学。课文的层次很清楚，不少学生对人们喜爱梅花产生疑惑，我将这个作为切

《梅花魂》语文教学反思教案

《梅花魂》语文教学反思教案 　　《语文课程标准》中提出：“必须面向全体学生，使学生获得根本的语文素养”，“指导学生争取地理结合运用语言文字，丰富语言的积累，培养语感”，“在教学中尤其要重视培养良好的语

2022年梅花魂语文教学反思

2022年《梅花魂》语文教学反思 《梅花魂》语文教学反思1　　[案例]　　《梅花魂》这篇文章选编目的是使学生在阅读中体会人物的爱国情，思乡意,领悟这种感情是怎样表达出来的,并进行语言积累．

语文计划总结之梅花魂教学反思

语文计划总结之《梅花魂》教学反思 　　《梅花魂》是小学人教版五年级上册的一篇文章，是一篇精读课文。课文以梅花为线索，讲了有关外祖父的五件事，表现了这位老人对梅花的挚爱，表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思

梅花魂教学反思15篇

梅花魂教学反思15篇 梅花魂教学反思1　　《梅花魂》是人教版新课标第九册的第六课，是一篇借物抒情的__，__讲在异国的华侨老人对梅花的喜爱，反映他对祖国深深的眷恋，表露一位华侨老人的中国心。　　怎样指

梅花魂教学反思范文

梅花魂教学反思范文《梅花魂》教学设计学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、把握主要内容，体味作者选择几件事情来表明外祖父的思乡之 情，感受情感的熏陶。3、抓住重点句子，体味句子中所蕴含的意思。

《梅花魂》教学反思一

《梅花魂》教学反思一 《梅花魂》教学反思一 《梅花魂》是人教版五年级上册第六课的一篇精读课文。梅花凌寒傲放，被人们赋予坚强的品格，是历代诗人和画家所赞颂的对象，梅花精神也成为中华民族顽强不屈的精神象征

五年级上语文教学反思6梅花魂人教新课标

五年级上语文教学反思-6梅花魂人教新课标 一向觉得自己心理素质不好，面对名篇或是很热门的课文，就像是面对一个陌生的长者，总是显得手足无措。曾在很多场合听人上过《梅花魂》一课，听得多了，就感觉这一课越挖

初中语文课文梅花魂的教学反思

初中语文课文梅花魂的教学反思 　　课文由故土的梅花又开放了，引出了对漂泊他乡、葬身异国的外祖父的回忆，从而表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。这篇课文，目的是使学生在阅读中体会人物的爱国情，思乡意，领

写梅花魂教学反思

写梅花魂教学反思 　　导语：《梅花魂》这篇课文的教学重点是引导学生领会梅花魂的本质含义，体会外祖父的爱国思乡之情。课文的第13自然段关于外祖父对梅花秉性的阐述是学生理解的难点。上完《梅花魂》这一课，我

小学语文《梅花魂》教学反思范文

小学语文《梅花魂》教学反思范文 　　《梅花魂》是小学语文第十二册第五单元的一篇阅读课文，讲身在异国的华侨老人对梅花的喜欢，反映他对祖国的深深的眷恋，表露一位华侨老人的中国心。教学重点除了落实单元训练重