腾讯文库搜索-《梦溪笔谈》二则
梦溪笔谈课件
- - 沈 括 - 在我国北宋时代,有一位博学多才、成就显著的科学家,他就是沈括(1031~1095)。 沈括精
苏教版初中语文七年级上册梦溪笔谈二则教案1
送优质教学资源下乡工程《<梦溪笔谈>二则》教学方案1第一课时教学目标1.能正确流利地朗读课文,掌握文中“蝎”“喙”“钳”“穰”等字的读音。2.能利用课文注释和工具书自主翻译课文,能准确地解释“岁”“穰
《梦溪笔谈》读后感
《梦溪笔谈》读后感读完《梦溪笔谈》后,我深受启发和感慨良多。首先,我被书中所述的那些智慧和生活智慧所震撼。书中的作者洪升是一个博学多才的人,他不仅精通文学、音乐、绘画等艺术,还了解历史、哲学等学科。他
梦溪笔谈的作者是谁
梦溪笔谈的作者是谁2021-09-22 11:50:27《梦溪笔谈》,北宋科学家、政治家沈括(1031—1095)撰,是 一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性 笔记体著作。该书在国
梦溪笔谈翻译
- 元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害。元丰年间,庆州地区生了子方虫,正要危害秋田里的庄稼。忽有一虫生,如土中狗蝎,其喙有钳,千万蔽地;忽然有一种昆虫产生了,(样子)像泥土里的“狗蝎”,它的嘴上长有
苏教版七年级上册语文公开课教案梦溪笔谈二则
苏教版七年级上册语文公开课教案《梦溪笔谈》二则 《以虫治虫》教学设计 [教学设计A] 教学目标: 1.了解古代的科学成就。 2.培养学生自主、合作、探究的学习方法。
《梦溪笔谈》二则公开课一等奖教案
《梦溪笔谈》二则教学目标:1、通过对本课的学习,学会“岁”、“穰”、“患”、“贻”等常见文言实词及“之”、 “其”、“以”、“悉”等文言虚词意义或用法,熟练翻译课文。2、掌握本文简洁、详略得当的写作手
《梦溪笔谈》二则中考复习语文教学案
《梦溪笔谈》二那么中考复习语文教学案 三、内容分析: 1.《以虫治虫》选自《梦溪笔谈》卷二十四《杂志》,文章记叙宋神宗元丰年间庆州地区秋田中“傍不肯”消灭“子方虫”,从而使农作物获得丰收的事例
七年级语《梦溪笔谈》二则练习题及答案
七年级语《梦溪笔谈》二则练习题及答案01积累运用1. 给下列加点字注音 。其喙有钳()岁以大穰 ()..梵天寺木塔 () 贻以金钗 ()..但逐层布板讫 ().2. 解释下列句中加点的词在文中的
七年级语文梦溪笔谈二则教案苏教版
梦溪笔谈 二则 教学目标:1、 了解古代的科学成就,激发热爱祖国的情感。2、 掌握常见的文言词汇“岁”“穰”“患”“贻”“履”等,掌握常见的文言词汇“之”“其”“以”“悉”等。3、
初中历史知识点沈括和梦溪笔谈
初中历史知识点:沈括和《梦溪笔谈》 沈括和《梦溪笔谈》的定义 《梦溪笔谈》: 《梦溪笔谈》是北宋科学家沈括所著的笔记体著作。大约成书于1086年-1093年,在该书中,作者总结了
2020年捕蛇者说与梦溪笔谈范文翻译《梦溪笔谈》之龙卷风
捕蛇者说与梦溪笔谈范文翻译《梦溪笔谈》之龙卷风 熙宁九年,恩州武城县有旋风自东南方向卷来,看上去好像一支插入天空的羊角,所到之处大树全都被连根拔起。顷刻间,旋风卷入云霄,而后渐渐地接近地面。经过