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植树问题教学设计.doc

植树问题教学设计  小编今天推荐给大家的是植树问题教学设计,希望对大家有用。关注网获得更多内容! 【教学内容】   《义务教育课程标准实验教科书·数学》(人教版)五年级上册第106页例1,处理练习二十

五上植树问题教学设计公开课

“植树问题”教学设计教学目标知识与技能:使学生经历将实际问题抽象出数学模型的过程,掌握植树问题 中棵数与间隔数之间的关系,并能利用这一关系解决简单的新的实际问题。过程与方法:通过观察、猜想、验证、推理

植树问题PPT课件

- 合展小学 迟晓伟 - 植树问题 - 招聘启事 学校将对校园进一步绿化,特聘请校园设计师一名。要求设计植树方案一份,择优录取。

可能性和植树问题市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 1.盒子里面有5个红球,2个黄球,取到一个红球可能性比取到一个黄球可能性大。 ( )2.古诗中有诗句:“山无陵,江水为竭。冬雷震震,夏雨雪。天地合,乃敢与君绝。”其中列举了5种不

《植树问题》课件

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《植树问题(封闭图形)》教学课件

- 《植树问题(封闭图形)》教学课件 - 目录 - CONTENTS - 教学目标教学内容教学过程教学方法与手段教学评价与反馈

小学数学公开课两端植树问题优秀教学设计和反思

小学数学公开课两端植树问题优秀教学设计和反思   教材分析   两端植树问题通常是指沿着一定的路线植树,这条路线的总长度被树平均分成若干段(间隔),由于路线的不同、植树的要求的不同,路线被分成的段数(

植树问题 教学设计

学习内容植树问题学习目标1 .画线段图、验证等数学探究活动,使学生初步体会植树问题的规律,构建 数学模型,解决实际生活中的有关问题。2,培养学生通过“数形结合的方式中探索规律,找出解决问题的有效方法

《植树问题(封闭图形)》教学课件

- 数学广角—植树问题 - 植树问题(封闭图形) - 创设情境 - 上节课我们一起研究了植树问题中两头都种的情况,今天我们

植树问题公开课

- 植树问题 - 植树节的由来 - (打一人体器官。) - 两棵小树十个杈,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天干活不

封闭图形的植树问题教学设计

知识目标:1、建立环形植树“树的棵树=间隔数”的数学模型;能利用数学模型解决简单的实际问题。2、学会画图来分析理解环形植树的问题,体会“一一对应”和“化繁为简”的思想方法。过程目标:在解决问题的过程中

植树问题封闭图形教案

教案植树问题封闭图形教案一、引言1.1背景介绍:植树问题是数学中的一个经典问题,涉及到组合数学和几何学的知识。通过研究植树问题,可以帮助学生培养逻辑思维能力和解决问题的能力。1.2教材来源:本教案依