《植物生长素的发现》课件

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植物生长素的发现教学设计

植物生长素的发现植物生长素的发现篇1第三章第一节教学方法〃引导--探究〃式探究性教学教学环节教师调控 学生活动设计意图导 言课件展示:1、向日葵会跟随太阳转2、窗台的 盆花会弯向光源3、深秋叶片变黄脱

《植物生长素的发现》课件

- - - 问题探讨 - 2、可能是哪种环境刺激引发了这株植物生长方向的改变？这种改变有什么适应意义？ -

植物生长素的发现动画很好

- 问题探讨 - 1. 图中植株的生长方向有什么特点? - 3.可能是哪种环境刺激引发了这株植物生长方向的改变?这种改变有什么适应意义?

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高中生物第一轮复习 第1、2、3节植物生长素的发现、生长素的生理作用、其他植物激素课件

- 体系概览 - 1．线索导引以植物激素的作用为基本线索，系统复习生长素发现的过程、生长素的作用、在农业生产中的应用以及实验探究中的背景知识——某种植物激素的作用。

3.1《植物生长素的发现》课件郭秀梅

- 根向下生长 - 向日葵向光向上生长 - 当我们把一粒种子种在土壤中，各种条件合适、种子开始萌发。它的根和芽会朝向什么方向生长？”

高三复习生物试题课件：植物生长素的发现(新人教版)

- 课时作业一、选择题1.科学家研究胚芽鞘向光性现象时，逐渐揭示了 发生这种应激反应的一系列因果相关事件，下 列按因果相关事件顺序排列的是 （ ） a.胚芽鞘尖端合成生长素 b.

植物生长素的发现课件ppt

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第1节植物生长素的发现ppt课件

- 春色满园关不住， ‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗  ？设问：   1、环境中哪种刺激引发了红杏出墙 ？      2、红杏出墙对它的生活有什么益处 ？ - 一枝红杏出

植物生长素的发现和生长素的特性课时检测

第10课时　植物生长素的发现和生长素的特性 INCLUDEPICTURE "F:\\步步高同步练案\\4月14日\\生物\\苏教版生物必修三练案\\左括.TIF" \* MERGEFORMAT 目标导

高中生物《植物生长素发现》教案

教案高中生物《植物生长素发现》优秀教案一、引言1.1背景介绍：生长素是植物生长发育过程中的重要激素，对植物的细胞分裂、伸长、分化和形态建成等生理活动具有调节作用。1.2教学意义：通过学习植物生长素的