《槐乡五月》第二课时教学设计2份1

《槐乡五月》第二课时教学设计 2份1教学目标：1、精读课文，感受槐花的美丽清香，感受槐乡孩子的淳朴可爱。2、品味语言文字，学习欣赏作者的优美词句。3、指导有感情地朗读课文。教学过程：一、复习导入：昨天

《槐乡五月》第二课时教学设计2份2

《槐乡五月》第二课时教学设计 2份 2教学目标：1．精读课文，在反复诵读中引导学生感受槐乡五月的美丽景色，感受槐乡的美好，槐乡孩子们的纯正、好客、热情。2．感受课文语言的优美、生动、形象，有感情地朗读

《槐乡五月》教学设计(第二课时)

《槐乡五月》教学设计（其次课时）《槐乡五月》教学设计（其次课时）教学目标:.运用多种方式指导学生有感情地朗读课文。.理解生字组成的词语。品尝语言文字，学习观赏作者的美 丽词句。.借助详细的语言材料，感

槐乡五月第二课时教学设计之一

《槐乡五月》第二时教学设计之一　　作者：佚名　　转贴自：庐阳教育论坛　　点击数：268　　作者：溧阳市实验小学　陶春萍教学目标：　　　　　1、精读文，感受槐花的美丽清香，感受槐乡孩子的

槐乡五月教学设计第二课时

《槐乡五月》教学设计（第二时）　　　　　　作者：佚名　　转贴自：本站原创　　点击数：1　　【教材简介】　　《槐乡五月》是一篇散文。作者以优美形象的语言，生动的描绘了槐乡五月是槐花飘香

小学三年级语文教案-《槐乡五月》第二课时教学设计之二

小学三年级语文教案——《槐乡五月》第二课时教学设计之二教学目标：1．精读课文，在反复诵读中引导学生感受槐乡五月的美丽景色，感受槐乡的美好，槐乡孩子们的纯正、好客、热情。2．感受课文语言的优美、生动、形

槐乡五月第二课时教学设计

- 五月，洋槐开花了。 - 有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。

槐乡五月教学设计二

《槐乡五月》教学设计二 陆满珠 【教学目标】 1.能够正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。 2.通过具体的语言文字，感受槐乡五月的美丽景色，感受槐乡孩子的勤劳能干、热

《槐乡五月》第二课时教学设计与思路解析

《槐乡五月》第二课时教学设计与思路解析一、教材分析《槐乡五月》是九年级语文教材的一篇课文，为记叙文。这篇课文描写了槐乡五月的美景，表达了对家乡的思念之情，并通过对槐乡人民的生活进行描写，表达了作者的崇

槐乡五月第二课时

《槐乡五月》（第二课时） 《槐乡五月》（第二课时） 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文； 2、凭借具体的语言环境，品味文字的优美，欣赏、积累课文中的

槐乡五月课件第二课时2

- 槐乡五月 - - 槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。 - 有的槐花抱

槐乡五月教案(第二课时)

《槐乡五月》教案（第二课时）执教者：江苏省无锡清扬实验小学 戴虹教学目标：1、能正确、流利、有感情得朗读课文、背诵课文。2、学会本课的生字，理解由生字组成的新词。3、借助具体的语言材料，感受槐乡