武松打虎

武松打虎 武松打虎（黄若涵） 王仁同学读了《水浒传》里武松打虎的故事后，提出了自己的看法。他认为武松打虎是不爱护野生动物的，因此称不上英雄。难道武松不是英雄吗？我可不这么认为。

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读武松打虎有感读了《武松打虎》有感《水浒传》是我国四大名着之一。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情，塑造了众多栩栩如生的英雄人物的形象故事！如《武松打虎》就是其中之一。武松是《水浒传》中杰出的人物，他是

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武松打虎有感范文 今天，我读了欣欣教育基金会赠给我校的一本课外书——施耐庵写的《水浒传》这篇小说的一小节《武松打虎》。 武松到“三碗不过岗”的酒店里喝了十八碗酒，武松付了钱转身要走时，店小二拦住武松说

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读《武松打虎》有感范文500字 读《武松打虎》有感范文500字 　　最近，我看了四大名着之一——《水浒传》它的作者是施耐庵，明朝末年人，古代一位伟大的文学家，书中一个个精彩的故事。一位位英雄人物，都给

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读《武松打虎》有感400字 读《武松打虎》有感400字 　　在这个寒假，我看了施耐庵的著作《水浒传》，那里面内容让我印象最深的就是那篇《武松打虎》了。 　　《武松打虎》里讲的是:有一天，武松来到了景阳

读《武松打虎》有感

读《武松打虎》有感 小学五年级上册第六单元的文章是以“名著之旅”为主题的，在这个单元中，我对《武松打虎》这篇文章印象非常深刻。学完这篇课文后，我发现自己被武松英武、豪放而机敏的英雄性格所深深地吸引了。

读武松打虎有感读后感作文

读武松打虎有感 读后感作文 　　 湖塘桥中心小学六（8）班高心怡 　　 　　这一段时间我们学了一篇出自《水浒传》的课文《林冲棒打洪教头》我学完后又去看了《水浒传》里的另一个故事《武松打虎》， 读武松打

关于武松打虎的读后感

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读《武松打虎》后有感

读《武松打虎》后有感 读《武松打虎》后有感 　　《水浒传》是我国四大名着之一。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情，塑造了众多栩栩如生的英雄人物的形象故事！如《武松打虎》就是其中之一。 　　武松是《水浒传》中出

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读《武松打虎》后有感 读《武松打虎》后有感 　　《水浒传》是我国四大名着之一。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情，塑造了众多栩栩如生的英雄人物的形象故事！如《武松打虎》就是其中之一。 　　武松是《水浒传》中杰

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读《武松打虎》有感范文 读《武松打虎》有感范文 　　这一周我读了《水浒传》我被书中的英雄人物的豪情壮举和生动曲折的故事情节所吸引，《武松打虎》读后感600字。他们除坏蛋的时候我为他们加油，当他们被捉时

小学生读武松打虎有感

小学生读武松打虎有感 　　武松打虎是中国古典小说水浒传里经典的一段，武松的英雄形象在这里体现的淋漓尽致。下面是出guo为大家带来的“小学生读武松打虎有感”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　《水浒传》这本