1比尾巴课件

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比尾巴练习读读写写教案教学反思说课

《比尾巴》练习：读读写写 教案 教学反思 说课 《比尾巴》练习：读读写写 读下面的句子，然后在田字格里写一写这些词语。

部编版《比尾巴》课件

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《比尾巴》（第一课时） 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《比尾巴》（第一课时）课程标准1、认识12个生字，会写“公”字，认识一个笔画撇折。2、能正确、流利地朗读，学会朗读问句。3、了解一些动物尾巴的特点。教学内容 分析

部编版一年级语文上册第6课《比尾巴》课后练习题（附答案）

部编版一年级语文上册第6课《比尾巴》课后练习题（附答案）第一课时1.看拼音写汉字。bi bi ba（ ）一（ ） 一（s g w伞 公 尾扁长短弯第二课时1.我写得最漂亮。1―1—।—1 一 • ।।

部编版语文小学一年级上册6比尾巴同步练习题(含答案)

6 比尾巴基础巩固一、正确的音节打“ √” ，错误的打“×”并改正。谁（） 最（） （）zhuì伞（） （）尾（）二、看拼音，写汉字。三、我会连 。能力提升四、照样子写一写。例：长 长长的弯 大例：美

2019-2020年一年级语文比尾巴练习题

2019-2020年一年级语文比尾巴练习题一、拼拼读读。xiǎo dòng wù, zhēn kě ài ,rén rén jiàn le rén rén ài（

2020年一年级语文上册 10.比尾巴练习题 新人教版

2020年一年级语文上册 10.比尾巴练习题 新人教版一、看拼音写字、词语。chánɡ hǎo bǎ sǎn( ) ( ) (

一年级《比尾巴》语文教学设计

一年级《比尾巴》语文教学设计 一年级《比尾巴》语文教学设计1（1802字）　　一、教材说明　　这篇儿歌通过三问三答的对话方式，介绍了六种动物尾巴的特点。全文读来琅琅上口，简明易懂，富有儿童情趣。　　儿

《比尾巴》ppt课件 (3)

- 今天，森林里的小动物们要举行一项特别的比赛，请我们每个小朋友做裁判。 它们比什么呢? - -

部编版语文一年级上册6比尾巴同步练习卷五

部编版语文一年级上册6 比尾巴同步练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一

比尾巴教案

大班语言活动：儿歌《比尾巴》台谊幼儿园 周丽娜一、活动目的：、让幼儿在活动中比较不同动物的尾巴特征。、对问答式的儿歌感兴趣，并能尝试仿编儿歌。二、活动准备：、《比尾巴》教学课件、各种动物图片若干。三、