第四章第二节《毛诗序》ppt课件

- 两汉文学理论批评 - 《毛诗序》的诗歌理论 - 《毛诗序》——汉人对先秦儒家诗论的总结。 《毛诗序》的作者，在历

谈《毛诗序》的“讽谏”说

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《毛诗序》全文翻译及释义(共5页)

毛诗序: 汉代传《》（《》)有鲁、齐、韩、毛四家。前三家为今文经学派,早立于官学，却先后亡佚。赵人毛亨（大毛公)、毛苌（小毛公)传《诗》,为“毛诗”,属古文学派。《毛诗》于汉末兴盛，取代前三家而广传

浅析《毛诗序》对孔子诗论的继承和发展

浅析《毛诗序》对孔子诗论的继承和发展浅析《毛诗序》对孔子诗论的继承和发展【摘 要】《毛诗序》作为现存的有系统的最早的有关《诗经》 研究的文献资料，以其与政治生活的密切关系，自汉以来便受到历代 统治者和

上博竹书孔子诗论与毛诗序的再评价古代文学论文

上博竹书《孔子诗论》与《毛诗序》的再评价_古代文学论文 孔子生于春秋末期，他对于诗的态度，其论诗、传诗的实践，对《诗》的传播及其进而成为经典都产生了重要作用。最近出版的《上海博物馆藏战国楚竹书》中的“

高中语文校本课程 先秦诗歌赏析 3《毛诗序》教案

毛诗序教学目的解读毛诗序，了解诗歌情感特质和毛氏对《诗经》的解读教学内容产生于春秋中期的《诗经》作为中国文学史上第一部诗歌总集，所收录的是我国最早出现的纯文学作品，因此诗在很长的历史时期内，实际上是文

《诗经》

第三章《诗经》 第一节《诗经》的名称与篇数 (一)名称 子贡曰:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨’……”子曰:“赐也,始可与言《诗》也矣……”(《论语·学而》) 子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘

古诗词鉴赏《诗经》谷风

古诗词鉴赏《诗经》谷风原文习习谷风，维风及雨。将恐将惧，维予与女。将安将乐，女转弃予。习习谷风，维风及颓。将恐将惧，置予于怀。将安将乐，弃予如遗。习习谷风，维山崔嵬。无草不死，无木不萎。忘我大德，思我

诗经国风邶风新台

诗经·国风·邶风·新台 新台有泚，河水瀰瀰。燕婉之求，蘧篨不鲜。新台有洒，河水浼浼。燕婉之求，蘧篨不殄。鱼之设，鸿则离之。燕婉之求，得此戚施。这首诗是卫国人民对于卫宣公的讽刺。卫宣公娶了他

古诗词鉴赏《诗经》鹤鸣

古诗词鉴赏《诗经》鹤鸣鹤鸣于九皋，声闻于野。鱼潜在渊，或在于渚。乐彼之园，爰有树檀, 其下维璋。它山之石，可以为错。鹤鸣于九皋，声闻于天。鱼在于渚, 或潜在渊。乐彼之园，爰有树檀，其下维毂。它山之石，

烟台大学古代文论期末考试复习题级参考答案

古代文论复习题一名词解释.童心说（4分）.诗缘情而绮靡（4分）.风骨（4分）.现量说（4分）.兴观群怨（4分）二简答题.严羽的“别材别趣”说的内容及其意义。（10分）.《毛诗序》的诗歌理论。（10分）

七年级语文下册我的中国心教案设计苏教版

《我的中国心》教案设计 教学思想：用合作、探究的理念指导学生赏析歌词，指导学生在生活中选择健康进步歌曲去欣赏。 学习目标：1、品读歌词           2、评析歌词           3、探究游