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《毛豆宝宝》教案

《毛豆宝宝》教案      【活动设计】      孩子对周围的世界都充满好奇。蔬菜是怎样生长的?白菜是长在地上还是树上的?长豆为什么是长的?扁豆为什么是扁的?面对幼儿如此多的问题,怎样才能让幼儿的好

《毛豆宝宝》教案

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托班综合教案《毛豆宝宝》

托班综合教案《毛豆宝宝》   学会由外到内的观察毛豆,并用完整的话语表述自己的观察结果。以下是出guo为大家的托班综合教案《毛豆宝宝》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出guo。   孩子对周围的世界

小班教案剥毛豆

小班教案剥毛豆  引导幼儿观察盘中的毛豆,说说它们有什么不同。(可比较毛豆的大小、长度、外形)以下是小编为大家整理分享的小班教案剥毛豆,欢迎阅读参考。  小班教案剥毛豆  一、 活动名称:剥毛豆(第一

幼儿园毛豆朋友教案

教案幼儿园毛豆朋友教案一、引言1.1设计意图:通过引入毛豆这一主题,引发幼儿对自然界的兴趣,培养他们的观察力和想象力。1.2适用年龄:4-6岁幼儿1.3教学时间:40分钟二、知识点讲解2.1毛豆的生

幼儿园小班科学教案毛茸茸的毛豆教案课件

幼儿园小班科学教案《毛茸茸的毛豆 教案课件》姓名:__________指导:__________日期:__________幼儿园小班科学教案《毛茸茸的毛豆 教案课件》 活动目标 1、能仔

《剥毛豆》小班教案

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毛豆娃娃的教案范文

毛豆娃娃的教案范文      【活动目标】      1、能仔细认真的观察毛豆,认识毛豆的主要特征。      2、尝试大胆讲述自己观察的结果。      【活动准备】      毛豆,碟子若干。  

幼儿园小班科学教案教案 毛豆朋友

幼儿园小班科学教案教案 毛豆朋友 【 - 幼儿园科学教案小班】 【设计意图】 幼儿对周围的世界都充满好奇。蔬菜是怎样生长的?白菜是长在地上还是树上的?长豆为什么是长的?扁豆为什么是扁的?面对幼儿如此多

毛茸茸的毛豆小班科学教案

毛茸茸的毛豆小班科学教案 活动目标: 1、能仔细认真的观察毛豆,认识毛豆的主要特征。 2、尝试大胆讲述自己观察的结果。 活动准备: 毛豆,碟子若干。

小班科学教案:毛茸茸的毛豆

小班科学教案:毛茸茸的毛豆小班科学教案:毛茸茸的毛豆1活动目标:1.能仔细认真的观察毛豆,认识毛豆的主要特征。2.尝试大胆讲述自己观察的结果。3.培养幼儿观察能力及动手操作能力。4.充分体验“科学就在

幼儿园中班综合教案认识毛豆

幼儿园中班综合教学设计认识毛豆1、体验察看毛豆的兴趣,产生对生活中常有蔬菜察看的兴趣。2、学会由外及内的察看事物,并用完好的话语表述自己的察看时用结果。3、能利用运用多种感官察看毛豆的特点并认识毛豆的