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掌握求平均数时的注意事项和计算技巧——数学教案二

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五年级数学教案-“求平均数”教学设计2

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小学六年级数学教案平均数

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三年级数学教案-《平均数》教学

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小学数学三年级教案-平均数

小学数学三年级教案——平均数【教学内容】苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》三年级（下册）第92～94页。【教学目标】1．在具体问题情境中，感受求平均数是解决一些实际问题的需要，通过操作和思考

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人教新课标三年级下册数学教案 平均数 7

平均数主备教师设计使用教师修改教学目标：1. 使学生理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法。2. 理解平均数在统计学上的意义，感受数学与生活的联系。3. 发展学生解决问题的能力。重、难点：1.

《求平均数》课件

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2024年五年级数学下册 求平均数2教案 人教版

2024年五年级数学下册 求平均数2教案 人教版教学内容教材13—14页例1、2及做一做，练习三第1—4题。素质教育目标(一)知识教学点1.进一步理解求平均数的意义。2.学会稍复杂的平均数方法。(二)

四年级数学上册 八 平均数和条形统计图 认识平均数教案1 冀教版

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