《江南春》教学实录及点评

《江南春》教学实录及点评 　　执教／朱煜点评／肖琼 　　第一板块情境引入 　　师老师在屏幕上出示了几张照片，仔细看一看，能不能猜得出这些照片是在什么季节拍摄的？不仅要告诉我是什么季节，而且要告诉

古诗江南春ppt课件

- 江南春 - 【唐】杜牧 - - 杜牧，字牧之，今陕西省西安市人。二十六岁中进土曾做过幕僚，很不得志。他关心民生疾苦，在任

《江南春》教学设计

《江南春》教学设计 《江南春》教学设计1　　教学目标：　　1.通过个别读、范读、配乐读等形式能正确、有节奏的朗读古诗，读出诗的韵味。　　2.抓字词理解及想象画面理解诗意，领会诗的意境。　　3.借助资料

江南春春日偶成课堂教学实录及评析

《江南春》、《春日偶成》课堂教学实录及评析 苏教版小学语文第八册第二单元第八课是《古诗二首》，这二首古诗都是描写春天景色的诗，如何将这两首古诗连成一个整体对照起来学习？如何在古诗教学中体现新课程对

部编版《江南春》课堂教学实录 双优课

《江南春》师：老师在屏幕上出示了几张照片（P课件出示）P江南春色图师：仔细看一看，美不美？（美）再看看这组图，感受一下（课件出示）P南朝江南寺庙烟雨图师：美不美呢？（美）同样都是美，二者有何区别？（前

江南春优秀教学设计

江南春优秀教学设计 江南春景，辽阔千里，莺歌燕舞，柳绿桃红，水乡山郭，酒旗迎风。下面是为大家收集的是江南春教学设计相关内容，欢迎阅读。 教学目标: 1、朗读古诗，了解古诗

2021《江南春》语文教学反思

《江南春》语文教学反思 《江南春》语文教学反思 　　今天和学生一起阅读了《江南春》，这首诗描写了江南的春天景色，同时也表达了 ___对当时朝廷的衰败，表现诗人反对佛教，有一定的讽刺意味。 　　杜牧以诗

《江南春》教案

教案《江南春》优秀教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《江南春》是唐代诗人杜牧创作的一首诗，描绘了江南春天的美丽景色。1.1.2这首诗以其优美的语言和深刻的意境，成为了中国古典文学中的经典之作。1.

2023年江南春教学反思

2023年江南春教学反思 2023年江南春教学反思1　　古诗的教学一直以来是我教学上的一个薄弱环节。以往教古诗，用个不恰当的说法，就是“简单粗暴式”的——关键词的意思一讲，诗意一抄，主题思想一写，就背

18课《江南春》一等奖创新教学设计

18课《江南春》一等奖创新教学设计六年级上册小学语文教学设计18课《江南春》教学目标知识与技能目标：(1)能正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗。(2)借助注释，理解重点词语及诗句的意思。过程与方法目标

《江南春》教学反思

《江南春》教学反思《江南春》教学反思「篇一」春天将至，在这时节学习两首描写春天的的古诗，很合时宜。诵读经典，春的 气息迎面扑来，温馨备至。《江南春》是首绝句，是唐代诗人杜牧的名诗之一。杜牧擅写绝句，尤

（汇编）2023年江南春教学反思

2023年江南春教学反思 2023年江南春教学反思1　　《江南》是一首选自《汉乐府》的古诗，描绘的是江南水乡人们采莲的情景。诗句生动活泼，通俗易懂；插图色彩鲜明，形象逼真，展现了一幅荡舟采莲、莲叶田田