《江南春》的教学随笔

《江南春》的教学随笔 　　今年一开春，本着让学生“学语文，用语文，语文生活化”的校本教研指导思想，我在学校执教了一堂公开课。课文是人教版第八册第三课的古诗《江南春》。 　　上课前，我通过让学生资料(关

古诗江南春ppt课件

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《江南春》教学设计

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一次意犹未尽的校本教研──《江南春》教学随笔

一次意犹未尽的校本教研《江南春》教学随笔一次意犹未尽的校本教研一《江南春》教学随笔 珠市小学吴亮今年一开春，本着让学生“学语文，用语文，语文生 活化”的校本教研指导思想，我在学校执教了一堂公开课。 课

江南春优秀教学设计

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2021《江南春》语文教学反思

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一次意犹未尽的校本教研 ──《江南春》教学随笔（通用17篇）

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《江南春》教学反思《江南春》教学反思「篇一」春天将至，在这时节学习两首描写春天的的古诗，很合时宜。诵读经典，春的 气息迎面扑来，温馨备至。《江南春》是首绝句，是唐代诗人杜牧的名诗之一。杜牧擅写绝句，尤

2023年江南春教学反思

2023年江南春教学反思 2023年江南春教学反思1　　古诗的教学一直以来是我教学上的一个薄弱环节。以往教古诗，用个不恰当的说法，就是“简单粗暴式”的——关键词的意思一讲，诗意一抄，主题思想一写，就背

18课《江南春》一等奖创新教学设计

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（汇编）2023年江南春教学反思

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《江南春》教案

教案《江南春》优秀教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《江南春》是唐代诗人杜牧创作的一首诗，描绘了江南春天的美丽景色。1.1.2这首诗以其优美的语言和深刻的意境，成为了中国古典文学中的经典之作。1.