《江南的冬景》多媒体教学教案设计

的。江南的冬景是中国传统文化中一篇充满了江南人家特色的生活随笔。它讲述了江南冬天的独特景致，以及江南人在这个季节里的生活状态和心情。本教案设计就是针对这篇文章，结合多媒体教学技术，让学生在良好的课堂氛

高中语文《江南的冬景》的教案

高中语文《江南的冬景》的教案 　　 　　设计思路 　　 　　苏教版高中语文必修模块—第四专题“像山那样思考”第一板块“谛听天籁”，主要体现了对自然纯美的注视，重在引导学生欣赏和表述自然之美。《江南的冬

江南的冬景教学设计

江南的冬景教学设计《江南的冬景》是一篇典型的写景抒情散文，为便利老 师更好的教学，语文网小编给大家整理了江南的冬景教学设 计，其教学环节之精彩、教学设计之精致、教学问题之精当， 令人耳目一新，回味无穷

江南的冬景公开课教案通用

《江南的冬景》公开课教案篇一：《江南的冬景》公开课课堂实录 《江南的冬景》公开课课堂实录 《江南的冬景》公开课课堂实录 《江南的冬景》是像山那样思考专题中谛听天籁部分的第一课，这一部分要求我们主要引导

《江南的冬景》教案教学

《江南的冬景》教案教学 　　 　　专题解说：谛听天籁——表述自然之美，《江南的冬景》、《西地平线上的落日》； 　　 　　感悟自然——体会自然风物引起的人生感怀，《赤壁赋》、《始得西山宴游记》； 　　

江南的冬景学习

- 江南的冬景 - - 第2页/共28页 - 郁达夫，名文，字达夫。他是著名的新文学团体“创造社”的发起人之一，他的

江南的冬景 教案教学设计

江南的冬景 教案教学设计 江南的冬景 教案教学设计 江南的冬景 江苏盱眙中学 董志霞 教学目标 1．热爱自然，提升审美品位，加强生态保护意识；学习捕捉对自然万物独特的审美感悟，并用美的形式把它们表达出

江南的冬景

《江南的冬景》教学设计 学习目标: 1.欣赏大自然的美,提高审美品位,并用美的形式把它们表达出来。 2.交流探究,品味文章的意境美。 3.学习对比修辞、避实就虚的写法,体会文章浑然天成的意蕴。 学习方

郁达夫散文《江南的冬景》阅读答案[修改版]

第一篇：郁达夫散文《江南的冬景》阅读答案郁达夫散文《江南的冬景》阅读答案 江南的冬景 郁达夫 凡在北国过过冬天的人，总都道围炉煮茗，或吃煊羊肉，剥花生米，饮白干的滋味。而有地炉，暖炕等设备的人家，不管

《江南的冬景》教案教学

《江南的冬景》教案教学 　　感悟自然——体会自然风物引起的人生感怀，《赤壁赋》、《始得西山宴游记》； 　　湖山沉思——思考人与自然和谐相处的方式，《寂寞》、《像山那样思考》。 　　知识与技能：培养学生

2021江南的冬景 教案教学设计

江南的冬景 教案教学设计 江南的冬景 教案教学设计 江南的冬景 江苏盱眙中学 董志霞 教学目标 1．热爱自然，提升审美品位，加强生态保护意识；学习捕捉对自然万物独特的审美感悟，并用美的形式把它们表达出

《江南的冬景》教案教学

教案《江南的冬景》教案教学一、引言1.1背景介绍1.1.1说明《江南的冬景》是一篇描绘江南地区冬季景色的文章。1.1.2强调文章通过对江南冬景的描绘，展现了作者对家乡的热爱和对生活的感悟。1.1.3