江姐-原始剧本中英对照

(男共党1、杨二嫂、坏人1、女共党1(小华)、江姐、共2、坏军官、甫志高、送饭的(共2替代)、女囚1(女共1代替)。)共8人。 《江姐》剧本 Act 1:in Yang Ersao’s tea hou

小学六年级语文教案——《江姐》教学设计之一

小学六年级语文教案——《江姐》教学设计之一 　　课文说明：　　这是一篇记叙文。记叙了江竹筠同志不顾个人安危坚持为党工作以及向对敌人的严刑审讯，坚贞不屈的英雄事迹，歌颂了英勇无畏的斗争意志和宁死不屈

江姐英雄事迹素材范文三篇

江姐英雄事迹素材范文三篇江姐英雄事迹素材1今天，我在一本书中看了一篇感人的文章。题目是《江姐》。江姐名叫江竹筠，童工出身，1939年加入党组织，在白区工作。1947年江姐奉命来到奉节县与丈夫彭咏悟接头

江姐剧本

《江姐》改编：印记1016话剧社在重庆市歌乐山下，曾经有着这样一批共产党员和党外革命志士，他们为了祖国的解放，人民的幸福，身经残酷的折磨，面对死亡的威胁，义无返顾，大气凛然，表现了他们坚贞不屈，临

江姐读后感

[江姐读后感]江姐读后感“你是丹娘的化身,你是苏菲亚的精灵,不你就是你,你是中华女儿的典型,江姐读后感。”这是渣滓洞的难友写给江竹筠烈士的诗。江竹筠也就是我们熟悉的江姐,在新中国成立之际,她临危不惧,

江姐的故事

- 烈火中永生 - --巾帼英雄江姐的故事 - 颊晚靖载瑶闪战运临抵加酉撅初爪地墟苫辑蛮亏沸硅消锅被紧盆烁掠贰汝江姐的故事江姐的故事

21、江姐（2）

21、江姐32细读课文第一、二、三大段，理解课文的重点词句。理解通过具体事例来表现江姐品质的表达方法。重点：细读课文第二、三大段，理解通过具体事例来表现江姐品质的表达方法。投影片小黑板录音机复习检查。

条据书信_江姐读后感

江姐读后感篇一：江姐读后感最近，我看了一本书，是关于江姐的故事。每看到一篇，我都泪流不止。 江姐不幸被捉捕，关进监狱，我心里不断骂着那个出卖江姐不仁不义的叛徒甫志高；敌人对江姐进行严刑拷打，用

江姐第二课时

一、细读课文，感悟积累　　　1．再次默读课文2~15段，边读边勾画出描写江姐动作与神态的句子或词语，并多读几遍，边读边体会在这部分中，江姐给你留下了怎样的印象？为什么会留下这样的印象。　　　2．同桌交

《江姐人物讲评》课件

- 《江姐人物讲评》ppt课件 - 目录 - contents - 江姐简介江姐的性格特点江姐的事迹江姐的形象与评价江姐的精神

江姐读后感范文

江姐读后感范文 江姐读后感范文 　　在寒假中，我阅读了大量有关民族英雄的优秀书籍。其中《江姐》这本书给了我深深的感触。以下是的江姐读后感范文，欢迎阅读。 　　最近，我看了一本书，是关于江姐的故事。 　

江姐第一课时

教学过程　　一、谈话导入课文　　　　师：你们看过《红岩》这本书或电视剧吗？到过渣滓洞参观吗？哪些人物给你留下了深刻的印象？(指名说)江姐给大家留下了深刻的印象。这节课，我们就来学习江姐的事迹。(板书课