《江姐》读书笔记(通用4篇)

《江姐》读书笔记(通用4篇) 《江姐》读书笔记篇1　　《江姐》读书笔记　　花了近半天的在校课余时间，将《红岩》中最为血腥和暴力，最具毁灭性的章节——渣滓洞和白公馆，仔细的品读了一遍。不禁扣问自己：为何

《江姐》教学设计

《江姐》教学设计教学目标.驾驭本课5个生字。.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第4~5段。.通过描写人物语言、神态、动作和心理活动的句子，体会 人物的思想感情。.感受江姐英勇无畏、坚贞不屈的革命

《江姐》教案设计

教案《江姐》优质教案设计一、引言1.1导入方式：通过播放《江姐》的经典片段，引发学生对该剧的兴趣。1.2介绍《江姐》的背景：阐述《江姐》是现代京剧的代表作之一，描绘了我国解放战争时期地下工作者江姐的

人物传记范文大全江姐通用5篇

人物传记范文大全江姐通用5篇人物传记范文大全江姐 第一篇 几十年来，“江姐”要比烈士本名——江竹筠的知名度高得多，她身穿旗袍外罩毛线背心的服装样式也曾被人称为“江姐式”。这虽然要归功于艺术作品的形

江姐观后有感通用

江姐观后有感敬爱的党组织： 看完《江姐》这部电视剧，我感慨良深，下面是我关于《江姐》这部电视剧的观后思想汇报。 《江姐》里有一个细节，渣滓洞的同志们总结出了八条意见： 一、保持党组织

江姐英雄事迹素材范文三篇

江姐英雄事迹素材范文三篇江姐英雄事迹素材1今天，我在一本书中看了一篇感人的文章。题目是《江姐》。江姐名叫江竹筠，童工出身，1939年加入党组织，在白区工作。1947年江姐奉命来到奉节县与丈夫彭咏悟接头

江姐作文通用

江姐作文篇一：江姐读后感 江姐读后感 事叙述只有10岁的江姐，身材矮小，枯瘦，为了生活，被迫去做工。高大的机器，她够不到，干活时必须坐在特制的高脚凳上，稍有疏忽，就会被皮鞭狠狠抽打。：10岁，正是儿童

关于《江姐》的教案设计

教案关于《江姐》的教案设计一、引言1.1背景介绍1.1.1《江姐》是现代京剧的代表作之一，由中国人民解放军总政治部歌剧团创作。1.1.2该剧以1948年解放战争时期，国民党统治下的重庆为背景。1.1

《江姐》作文200字

《江姐》作文200字　　最近一段时间我们学习了许多爱国的文章，老师让我们课后也找篇爱国的文章，读一读体会。　　我找的是《江姐》，读了这篇文章后我十分的感动也非常的惋惜。　　江姐原名江竹筠，1920

江姐课堂PPT

- 授课：XX - - - 1. 人物简介2·革命事迹3·她的遗书4 人物评价5·怀念江姐 - 授课

电影《江姐》观后感

电影《江姐》观后感 我是在二年级时，看了一部爱国主义教育影片《江姐》。江姐在敌人面前英勇不屈的光辉形象，至今仍深深的印在我的脑海中。 那是一个阴森森的夜晚，敌人又提审江姐了。到了审讯室，心狠手

《江姐》教案

27. 江 姐教学目标　　 1．掌握本课5个生字。　　 2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第4~5段。　　 3．通过描写人物语言、神态、动作和心理活动的句子，体会人物的思想感情。　　 4.感受