腾讯文库搜索-《江雪》语文教学反思
《江雪》课文教学反思
《江雪》课文教学反思 反思类型可有纵向反思、横向反思、个体反思和集体反思等,反思方法可有行动研究法、比拟法、总结法、对话法、录相法、档案袋法等。下面为大家分享《江雪》教学反思,欢送大家参考借鉴。
2023江雪教学反思
2023江雪教学反思 2023江雪教学反思1 《江雪》这首诗,简单易读,朗朗上口,在背诵上不须花较多时间,我便着重指导学生对诗歌美的感悟及生字的书写。首先是把课文读熟。因为朗读是理解的有效途径,反复
古诗《江雪》教学反思
古诗《江雪》教学反思 《江雪》这首诗,描绘出一幅肃穆感人的南国江乡雪景图。全诗的意境,在“孤”和“钓”二字上。诗中充满了寒意,令人读之不寒而栗,从而受到感染和教育。但这首诗,并不是单纯地在描绘中国
2023年江雪教学反思
2023年江雪教学反思 2023年江雪教学反思1 《江雪》是唐代诗人柳宗元被贬到永州之后写的一首诗,这首诗描绘出了一幅肃穆感人的江山雪景图。全诗的意境,在“孤”和“独”二字上。诗中充满了寒意,令人读
《江雪》教学反思15篇
2023年《江雪》教学反思15篇 《江雪》教学反思1 一、内容简介: 《江雪》这首诗描写了天际雪纷纷,大地静悄悄,群山不见飞鸟,道路断绝行人,只有渔翁一个,迎风抗雪,孤舟独钓的画面。 二、失败案
《江雪》教学设计、教学反思5篇[修改版]
第一篇:《江雪》教学设计、教学反思《江雪》教学设计 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.学会本课生字,学会学习古诗的方法,了解诗句的主要意思。 3.通过朗读感受诗中描写的景物
2024年《江雪》教学反思
2024年《江雪》教学反思 2024年《江雪》教学反思1 一、课前准备 我在课前给同学布置了预习任务:查找资料了解“记”这种古代文体,柳宗元的生平、__的写作背景、借助工具书扫清字词障碍。 二、
江雪教学反思[本站推荐][修改版]
第一篇:江雪教学反思[本站推荐]一、课前准备我在课前给同学布置了预习任务:查找资料了解“记”这种古代文体,柳宗元的生平、本文的写作背景、借助工具书扫清字词障碍。二、我的思路与课堂呈现我是个很因循守旧的
2024年《江雪》教学反思
2024年《江雪》教学反思 《江雪》教学反思1(1645字) 《江雪》一课,我设计时想面面俱到,结果面面不到,比如问题的提出、猜测、背景资料的补充、朗读、体悟、引读、背诵、书写,内容太多,一个内容来
语文教案江雪教学设计与反思
语文教案江雪教学设计与反思 教学目标: 1、通过学习诗文,体会诗的意境和诗人的思想感情。 2、认识本课生字。 3、理解重点词句,理解全诗意思。 4、有感情地朗读诗文,背诵古诗。
小学语文课优秀教案《江雪》教学设计与反思
小学语文课优秀教案《江雪》教学设计与反思 江雪 教学目标: 1、通过学习诗文,体会诗的意境和诗人的思想感情。 2、认识本课生字。 3、理解重点词句,理解全诗意思。 4、有感情地
《古诗两首〈江雪〉》ppt课件
- 25 古诗两首 - 想一想你学过哪些与四季有关的古诗呢? - 千山鸟飞绝(jué),万径(jìng)人踪(zōng)灭。孤(gū)舟蓑(