优秀教学设计-沁园春长沙

《沁园春·长沙》教学设计教学目标 1、知识目标——学会划分诗歌的层次，层层深入地理解诗歌 2、能力目标——学会欣赏诗歌的画面美、培养朗诵能力 3、情感目标——感受毛泽东的

5沁园春长沙读后感

沁园春长沙读后感 （一）  中国古典诗词大都悲秋。翻阅毛主席诗词，觉得对秋天似乎情有独钟，大约是因为秋天寥廓、苍凉、大气，与战士的胸襟和英雄的气概较为吻合。毛主席诗词的开卷之作，就是一首

沁园春长沙朗读指导

- 独立/寒秋，湘江/北去，橘子洲头。看/万山/红遍，层林/尽染；漫江/碧透，百舸/争流。鹰击/长空，鱼翔/浅底，万类/霜天/竞自由。怅/寥廓，问/苍茫大地，谁主/沉浮？ 携来/百侣曾

沁园春·长沙文学短评600字

沁园春·长沙文学短评 600 字   引导语：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。《沁园春·长沙》想必很多人都熟悉，你是怎么欣赏

沁园春长沙读后感400字

沁园春长沙读后感400字 沁园春长沙读后感400字 　　(一) 　　我深刻认识到第一单元所学的文章都是经典,它们的文学意境与精华让我不禁感慨.其中《沁园春长沙》让我有许多感触. 这首词上半阕着重写景.

《沁园春长沙》读后感

《沁园春长沙》读后感 《沁园春长沙》读后感 　　读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把详细感受和得到的启示写成的文章。下面是为大家的“《沁园春长沙》读后感”，希望大家喜欢！ 　

沁园春长沙读后感800字

沁园春长沙读后感 800 字《沁园春长沙》读后感【一】1925 年的中国， 革命形势蓬勃发展， 作为湖南农民运动 直接领导者的毛泽东，又将去广州主持全国农民运动讲习所， 国家前途和茖人前途是一样的光明

《沁园春·雪》课件

- 《沁园春·雪》课件 - 《沁园春·雪》的创作背景《沁园春·雪》的文学赏析《沁园春·雪》的影响与评价《沁园春·雪》的朗诵技巧与感悟《沁园春·雪》的实践应用

《沁园春长沙》的读后感1000字

《沁园春长沙》的读后感1000字 　　 　　《沁园春长沙》读后感1000字 　　 　　古往今来，凡志趣超群、报负高远之士，常常览物抒情，慷慨言志。特别是在簦高放眼天地之间时，长时间积蕴的关于生活的艰辛

沁园春长沙赏析作文900字

《沁园春·长沙》赏析作文900字1.万山红遍，一派壮丽秋景从美学上讲，崇高美表现于外在方面，体现为高大、辽阔、巍峨、宏伟等壮丽景象。德国哲学家康德把崇高分为两类：数学的崇高，如高山的体积；力学的崇高，

沁园春长沙散文一[修改版]

第一篇：沁园春长沙散文一沁园春长沙散文一在深秋一个天高气爽的日子里,我独自伫立在橘子洲头,眺望着湘江碧水缓缓北流.看万座山变成了红色,一层层树林好象染过颜色一样;满江秋水清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪,

沁园春长沙读后感400字

沁园春长沙读后感400字(一)　　我深刻认识到第一单元所学的文章都是经典,它们的文学意境与精髓让我不禁感慨.其中《沁园春长沙》让我有许多感触.这首词上半阕着重写景."独立寒秋,湘江北去,橘子洲头."