《沁园春雪》优秀课件

- 沁园春·雪 - 毛泽东 - 《沁园春·雪》写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队胜利

《沁园春雪》教学设计 (4)

《沁园春•雪》教学目标:（一）知识目标：1、 了解词语的有关知识，了解作者毛泽东，以及本词的创作背景。2、 掌握“分外”、“风骚”、“稍逊” “莽莽”“风流人物”等词语的含 义。3、 理解词中的修辞方

沁园春雪教学设计_4

《沁园春·雪》教学设计 【教学目标】 1、了解词的一般特点，体会本词语言的准确性;感受词中的感情。 2、学会初步欣赏文学作品。 3、弄清词中的写景、抒情、议论，体会词人的

课文《沁园春雪》教学设计

课文《沁园春雪》教学设计 课文《沁园春雪》教学设计 　　1． 介绍的一般常识，了解诗歌形象之美，音乐之美及语言凝炼而富有表现力的文体特点； 　　2． 掌握本词中写景、议论、抒情相结合的写法； 　　3．

沁园春雪教学设计多篇

沁园春雪教学设计（精选多篇）第1篇：《沁园春雪》教学设计《沁园春·雪》【教学目标】1．反复诵读，读出诗歌的美。 2．选点品赏，品意境，悟情感。 3．发挥联想、想象，描绘画面。 【教学重点】1．反复诵读

《沁园春雪》教学设计

《沁春雪》教学设计教学目标：1学问目标：读懂诗歌内容，欣赏词大气镑礴，旷达豪迈的意境，感受诗人胸襟 气度，理解关键词语2实力目标：引导学生培育学生阅读鉴赏诗歌的实力，发展学生形象思维实力；3情感目标：

沁园春雪教学设计_3

《沁园春·雪》教学设计 【教学目标】 1、学习修辞方法：比喻、拟人、对偶。 2、体会词作语言运用的准确性，描写的形象性，蕴含的深刻性。 3、培养学生阅读才欣赏诗词的能力，

沁园春雪教学设计_23

《沁园春·雪》教学设计 【教学目标】 1、知识与能力： ⑴ 学习词的相关知识，了解词的基本特点和表现手法。 ⑵ 能够有节奏、有感情地朗读，注意重音及停顿。 ⑶ 体

沁园春雪古诗沁园春雪教学设计人教版九年级上册

《沁园春雪》古诗_《沁园春雪》教学设计(人教版九年级上册)教学目标：1知识目标：读懂诗歌内容，欣赏词大气镑礴，旷达豪迈的意境，感受诗人胸襟气度，理解关键词语2能力目标：引导学生培养学生阅读鉴赏诗歌的能

八上沁园春雪教学设计

八上《沁园春·雪》教学设计　　《沁园春·雪》教学设计教学目的　1理解诗词写景和议论的特点；　　2领会本词的思想感情和艺术特点。　　教学目标　1理解诗词大意；　　2理解上下阕的内容层次及艺术

沁园春雪教学设计

《沁园春 雪》教学设计　　《沁园春雪》教学设计　　第一时教师活动学生活动一、交流预习心得，导入新　　１、结合本地的气候特征，引导学生展开对“雪景”的描绘。　　２、不同的人、不同的心境、不同的时

《沁园春雪》教学设计

《沁园春雪》 教案教学设计 李显维 【教学目标】 1、积累重要字词，背诵默写本词。 2、品味精练优美的语言，并用精练优美的语言仿写句子。 3、学习写景、议论