《流通概论》学习指南

《流通概论》学习指南要学好本课程，必须了解与掌握以下脉络与方法：课程定位《流通概论》课程是经济与管理学科相关专业的基础性课程，目前是物 流管理专业和市场营销专业的专业基础必修课，是人力资源及工商管理专

流通概论学习自测题

流通概论学习自测题一、名词解释社会分工：是指人类从事各种劳动的社会划分及其独立化、专业化。商品交换：就是商品所有者按照等价交换的原则相互自愿让渡商品所有权的经济行为。商业：是指专门从事商品交换活动的营

流通概论学习自测题

流通概论学习自测题一、名词解释社会分工：是指人类从事各种劳动的社会划分及其独立化、专业化。商品交换：就是商品所有者按照等价交换的原则相互自愿让渡商品所有权的经济行为。商业：是指专门从事商品交换活动的营

流通概论课件流通概论课程感想（电子商务郝佳欣2014053984）

流通概论课程感想专业：电子商务 姓名：郝佳欣 学号：2014053984随着时间的流逝，今天已是流通概论的最后一节课了，回首这16周的课程，我从

流通概论第一章商品流通的产生与发展

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流通概论04任务

《流通概论》04任务04次任务一、单项选择题（共 45 道试题，共 45 分。）1. 商流费用不包括（ ）。D. 保管费用2. 不依附于生产部门，独立从事批发交易活动并对所经营的商品拥有所有权

流通概论简答

For personal use only in study and research; not for commercial use五、简答题1．联系所在地区的实际，说明商业对充分就业的贡献。 2.

流通概论教案

第三章 零售业态选择 教学要求：通过学习，使学员掌握百货店的定义、经营特征，连锁店的定义、经营形态、超级市场的定义、特征及业务构成、判定零售业态的选择标准与评价；掌握专业店的定义、特征，超级市场的优缺

流通概论课程设计方案

《流通概论》课程设计方案课程概况课程性质流通概论是开放教育试点工商管理专业本科的必修课，4学分，每年春季开设。教学目的和要求学习流通概论这门课程，要求掌握该课程的基本理论，基本方法，和基本技能，并在学

流通概论复习题

判断正误1．只要有社会分工，就一定会有商品交换。ⅹ2．第二次社会大分工是商业与农业、畜牧业、手工业的分离。ⅹ3．没有社会分工就不会产生产品供给单一化与产品需要多样化的矛盾，从而也就不会有商品交换√4．

流通概论简答题

一、连锁店的产生与发展需要具备哪些条件？1,有较高的工业生产水平,2,国民收入及消费达到一定水平,民众的商品购买力较高3,有较好的运输,通讯条件及物流设施4,有一个统一,开放,有序的市场体制二、在确定

流通概论课件感想 林潼

《流通概论》学期总结感想林潼 电子商务 2014051063经过一个学期的学习，我在老师的课堂上有了一些收获。一开始我不适应老师的教学方式，觉得难以理解。经过一个学期的磨合后，也渐渐地开始适应了。回过