苏教版语文九上晏殊《浣溪沙》word学案

一七晏 殊《 浣溪沙》的学案主备人：陆青初一语文备课组审核一、学习目标1、在吟诵背诵中感受本词语言清丽自然的特色。2、体会本词的意境，感悟词人所表达的深刻感受。二、学法指导学生先在查阅资料和借助书下注

《浣溪沙》优秀教案

《浣溪沙》优秀教案《浣溪沙》优秀教案《浣溪沙》是晏殊的名作，值得后人去品读，下面是其教案设计, 欢迎参考！教学目标：在朗读中感受本词清丽自然的风格特点理解诗人通过本词表现的对生活的哲思教学重点：在朗读

浣溪沙

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《秦观浣溪沙》课件

- - 《秦观浣溪沙》PPT课件 - 秦观浣溪沙是中国古代文学史上一部重要的词作集。本课件将介绍浣溪沙的背景、创作与发展、艺术风格与特点、主题与内涵、音乐

晏殊浣溪沙教案

晏殊浣溪沙教案晏殊浣溪沙教案教学目标：在朗读中感受本词清丽自然的风格特点理解诗人通过本词表现的对生活的哲思教学重点：在朗读中感受本词清丽自然的风格特点教学难点：理解诗人通过本词表现的对生活的哲思课文：

浣溪沙晏殊教学教案设计

语文教案浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊一．教学目标及重难点学科语文教材名称高中语文必修一教材出版社人民教育出版社课题《浣溪

苏轼《浣溪沙》

- 浣溪沙　游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。　　 苏 轼 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少

苏轼的《浣溪沙》10首朗诵

苏轼的《浣溪沙》10首朗诵 苏轼的《浣溪沙》10首朗诵篇1　　[宋] 苏轼　　罗袜空飞洛浦尘。锦袍不见谪仙人。携壶藉草亦天真。玉粉轻黄千岁药，雪花浮动万家春。醉归江路野梅新。　　浣溪沙　　[宋] 苏

苏轼《浣溪沙》教案案例

教案苏轼《浣溪沙》教案案例一、引言1.1介绍苏轼1.1.1苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家。1.1.2苏轼在诗、词、文、书画等方面都有卓越的成就。1.1.3他的词作具有很高的艺术价值，被

【公开课】浣溪沙教案

教案【公开课】浣溪沙教案一、引言1.1简介浣溪沙1.1.1浣溪沙是唐代诗人杜甫所作的一首诗，表达了诗人对国家兴衰和个人命运的忧虑。1.1.2浣溪沙诗中运用了丰富的意象和深刻的寓意，展现了杜甫独特的诗

苏轼浣溪沙2

- 块乡苞掺澈焦边溯碾雍腿障孜功仓凌颧再抉辱驼线乞硷悸姿焚腰鸭蜗獭幸苏轼浣溪沙 (2)苏轼浣溪沙 (2) - - - 窃囤

浣溪沙纳兰性德ppt课件

- 作家介绍 - - 纳兰性德（1655年-1685年），叶赫那拉氏，字容若，号楞伽(léng qié)山人，满洲正黄旗人，清朝初年词人，原名纳