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清平乐村居教案

清平乐村居教案   预习提示1、读通读懂这首词,体会农家乐,感受田园生活的纯朴。2、能体会这首词的情趣,并能根据自己的感悟读出情趣。3、激发学生更加热爱古诗词,热爱祖国的语言文化。教学目标1、正确、

线上分享会:《清平乐村居》教案教学经验分享

随着互联网和电子设备的普及,线上分享会已经成为了一种越来越流行的教学方式。在此背景下,我最近参加了一个以《清平乐村居》为主题的线上分享会,并且获得了很多有价值的教学经验。下面是我对此次分享会的总结和分

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教案清平乐·村居教案一、引言1.1背景介绍1.1.1清平乐·村居是北宋著名文学家辛弃疾所作的一首词。1.1.2辛弃疾是北宋时期的一位著名文学家、政治家、军事家。1.1.3辛弃疾的词风格豪放,善于运用

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《走近辛弃疾》教案课前交流1、中国是诗、词的国度,这些诗词是我们中华民族最值得世代相传的精神瑰宝,同学们,你们知道哪些宋词作品呢?能不能来背一下?(苏轼的《水调歌头》)2、这首《水调歌头》是我们在四年

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《清平乐 村居》教案二         fntsize="6">《清平乐   村居》教案二 作者:佚名   转贴自:转载自仪征漫网   点击数:181 《清平乐村居》教案   教学目标:   、学会

《清平乐·村居》教案分享

《清平乐·村居》是明代诗人屈原的代表作之一,其写景描写细腻,抒发了作者对乡土生活的真挚感情。在教学中,如何利用这首诗进行有效的阅读教学是很多语文老师关注的话题。本文将分享一份优秀的《清平乐·村居》阅读

五年级语文教案清平乐村居教案3

五年级语文教案——《清平乐村居》教案3   教学目的:  理解诗中语句,借助联想和想象把握诗歌的意境,体会其中蕴含的思想感情,背诵这首词。  引导学生进入诗词的意境,发挥想象,进行再创作,可以画成

清平乐村居教案

清平乐 · 村居教学目标:  1、正确、流利、在感情地朗读课文,在读中感悟田园生活的意境。使学生从中受到美的熏陶;背诵课文。   2、理解由生字组成的词语。   3、初步了解词的有关知识,尝试进行入情

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清平乐 · 村居教学目标:  1、正确、流利、在感情地朗读课文,在读中感悟田园生活的意境。使学生从中受到美的熏陶;背诵课文。   2、理解由生字组成的词语。   3、初步了解词的有关知识,尝试进行入情

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清平乐村居教案范文 清平乐村居教案 1、课件出示古诗《村居》,指名读,让学生说说诗句写的是什么地方的景色? (让远离农村的学生对农村景色有个初步的印象。) 2、今天,老师要和同学们学习的这