教学设计《清明上河图》

教 学 设 计探究《清明上河图》展现的社会风貌指导教师： 魏 舒课 型：活动课活动目标〔知识目标〕1、通过对《清明上河图》的赏析，了解宋代的社会生活与风俗。2、了解《清明上河图》的艺术

赏析《清明上河图》与《姑苏繁华图》

千年一图，图延千年——《清明上河图》、《姑苏繁华图》摘要：在中国绘画史上，表现社会生活题材的风俗画以其丰富的内容、独特的审美方式、现实主义的手法而著称于世，北宋张择端的《清明上河图》与清代徐扬的《姑苏

中班美术教案：清明上河图

中班美术教学计划：清明上河图《清明上河图》教育活动是一门艺术鉴赏班。欣赏活动的主要目的是引导幼儿欣赏张之端的 ，使孩子们能够理解和理解祖国经典绘画的精髓。从而激发幼儿的爱国情怀。目的是在幼儿的心中传播

教学设计《清明上河图》

教 学 设 计课 型：活动课活动目标〔知识目标〕1、通过对《清明上河图》的赏析，了解宋代的社会生活与风俗。2、了解《清明上河图》的艺术价值。3、拓宽学生对国画发展史的知识层面。〔能力目标〕

会动的清明上河图观后感作文

会动的清明上河图观后感作文 　　作为一个，我想大家都听说过《清明上河图》吧！我也不例外，早已久仰大名，但一直没见到过。更没见过会动的《清明上河图》。没想到今年寒假能有幸在我的家乡定州贡院见到。 　　虽

六年级语文教案-清明上河图

六年级语文教案——清明上河图 　　一、素质教育目标　　（一）知识教学点　　1．结合课文理解阡陌、风俗世情、参差、茶肆、车水马龙、鳞次栉比、摩肩接踵、戛然而止、鸟瞰、惟妙惟肖、市井等词语。　　2．理

会动的清明上河图观后感作文

会动的清明上河图观后感作文 　　作为一个，我想大家都听说过《清明上河图》吧！我也不例外，早已久仰大名，但一直没见到过。更没见过会动的《清明上河图》。没想到今年寒假能有幸在我的家乡定州贡院见到。 　　虽

清明上河图一日游作文450字

清明上河图一日游作文450字 　　“真的吗？我居然可以去玩。”我焦急而带有兴奋的说。妈妈微笑地点点头，我兴高采烈的站起来，收拾掉桌前的作业，整装出发！ 　　早晨的空气分外清鲜，像一种很好喝的饮料，我贪

清明上河图的语文教案

清明上河图的语文教案 　　1 正确、流利、有感情地朗读课文，小学六年级语文《 清明上河图 》教案1。 　　2 读中想象，感悟古画《清明上河图》的内容、特点，了解古画《清明上河图》的历史价值。 　　感悟

清明上河图改写作文400字

清明上河图改写作文400字　　北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。这幅画长528厘米，高24.8厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有八百年多年的历史了，现

《清明上河图局部》课件

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浙美版美术四下第19课《清明上河图》课件2

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