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《游山西村》教案

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游山西村教案8篇

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游山西村教案九篇

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初中九年级游山西村教案

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游山西村教案三篇

游山西村教案三篇 游山西村教案 篇1  教材分析:  这是一首纪游诗,记录了诗人乾道三年(公元1167年)罢官归故里后一次到山西村游赏的经历。诗人陆游以一个“游”字贯穿全诗的主线,生动地描绘了丰收之年

2024年游山西村教案汇总5篇

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《游山西村》公开课教案

《游山西村》公开课教案4.游山西村备课人:z时间:修改人;教学目的:1、理解诗句的意思,能够大致理解诗中描述的情景。2、理解诗中蕴含的道理。3、有感情的朗读古诗,并背诵。情感态度价值观:培养学生热爱祖

初中语文游山西村教案Y

初中语文游山西村教案Y   初中语文游山西村教案Y一  .该教学设计初稿和课件应体现信息技术在学科教学中的应用;  2.教学设计请参照模板要求填写;教学课件需保证能正常播放查看;  3.所有作品必须原

陆游《游山西村》的教案

陆游《游山西村》的教案 教学目标 1,有感情地朗读,背诵古诗,并能默写诗中的名句. 2,能借助词典等工具书和生活积累理解诗中的词句,并根据需要搜集信息,扩大知识面.

游山西村小学语文教案

游山西村小学语文教案   这首诗描写了山西村古朴的民风,也表达了诗人的向往之情,这是容易看出来的。以下内容是为您精心的游山西村小学语文教案,欢迎参考!   这首诗写于宋孝宗乾道三年(1167),当时诗

《游山西村》课件

- 《游山西村》课件 - 目录 - contents - 《游山西村》的作者介绍《游山西村》的主题思想《游山西村》的艺术特色《

2023年游山西村教案

2023年游山西村教案 2023年游山西村教案 篇1  【自学目标】  1.学习本课生字词。  2.理解诗意,有感情地朗读并背诵这首古诗。  3.习得学习古诗的方法,体会诗人的心境,理解诗中所含的哲理