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望庐山瀑布教学设计方案
望庐山瀑布教学设计方案 望庐山瀑布教学设计方案 通过《》的教学，力求表达素质教育的思想。在教师指导下，充分发挥学生的主体作用，调动学生的积极性，使学生拥有学习的自主权，使学生主动学习，善于学习，会
精编望庐山瀑布教学设计方案
《望庐山瀑布》教学设计方案 义务教育课程标准实验教材语文第三册第十七课《古诗两首》之《望庐山瀑布》 二、教材简析： 这首诗是诗人李白五十岁左右隐居庐山时写的一首风景诗。这首诗形象地描绘了
《瀑布》教学设计方案
《瀑布》教学设计方案 ⒈认字10 个，会写9 个生字。 ⒉正确、流利、有感情地朗读课文，在朗读中感受诗歌的韵律美，体会瀑布的雄伟、壮观。 ⒈同学们，我们的祖国地大物博，拥有丰富的水资源，以
关于紫藤萝瀑布的教学设计方案
关于紫藤萝瀑布的教学设计方案 关于紫藤萝瀑布的教学设计方案 1、诵读课文，体会课文写景的精妙和 ___的感受。 2、学习借景抒情的写法。 1、学习借景抒情的写法。 2、理解十多年前紫藤
《大瀑布的葬礼》教学设计方案
《大瀑布的葬礼》教学设计方案 教学目标： 1、认识本课的5个生字。 2、有感情地朗读课文，了解课文内容。 3、理解含义深刻的句子，体会作者所要表达的思想感情，增强保护生态环境的意识。
《大瀑布的葬礼》教学设计方案
《大瀑布的葬礼》教学设计方案 教学目标： 1、认识本课的5个生字。 2、有感情地朗读课文，了解课文内容。 3、理解含义深刻的句子，体会作者所要表达的思想感情，增
《紫藤萝瀑布》的教学设计方案
《紫藤萝瀑布》的教学设计方案 《紫藤萝瀑布》的教学设计方案 １、情感目标： 通过理解作者对人生的体验和思考，丰富自己的社会知识和情感体验，使学生热爱生命、珍惜时光，努力学习。 ２、能力目标
瀑布语文教学设计方案
瀑布语文教学设计方案 一、素质教育目标 (一)知识教学点 1．学会本课生字6个，正确理解词语和句子。 2．学习作者由远到近的观察事物的方法。 3．背诵
紫藤萝瀑布的教学设计方案
紫藤萝瀑布的教学设计方案 紫藤萝瀑布的教学设计方案 《紫藤萝瀑布》选自宗璞的《铁萧人生》，是篇优美的写景抒情性散文。当时作者积个人悲哀和历史阴霾于心中，在庭院中偶见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀。由
大瀑布的葬礼教学设计方案范文
大瀑布的葬礼教学设计方案范文 教学目标 １．认识五个生字，有感情地朗读课文。 ２．了解大瀑布发生变化前后不同的景象以及大瀑布是怎样被葬送的。 ３．培养学生热爱大
《大瀑布的葬礼》教学设计方案范文
《大瀑布的葬礼》教学设计方案范文 教学目的： 1、 本课生字，积累好词佳句，注重朗读训练。 2、 了解大瀑布变化前后的不同景象及变化原因。 3、 了解大瀑 布葬
大瀑布的葬礼的教学设计方案
大瀑布的葬礼的教学设计方案 设计理念：我国的文学创作历来讲究一个“情”字。“情者文之经”“为情造文”等等都表明“情”是“文”的命脉，“文”是“情”的载体。可以说，小学语文教材每一篇文章都是有
